高中数学选修2-1(人教B版)第三章空间向量与立体几何3.1知识点总结含同步练习题及答案.pdfVIP

高中数学选修2-1(人教B版)知识点总结含同步练习题及答案 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 一、学习任务 1. 了解空间向量与平面向量的联系与区别；了解向量及其运算由平面向空间推广的过程． 2. 了解空间向量、共线向量、共面向量等概念；理解空间向量共线、共面的充要条件；了解空间向 量的基本定理及其意义；理解空间向量的正交分解及其坐标表示． 3. 理解空间向量的线性运算及其性质；理解空间向量的坐标运算． 4. 理解空间向量的夹角的概念；理解空间向量的数量积的概念、性质和运算律；掌握空间向量的数 量积的坐标形式；能用向量的数量积判断两非零向量是否垂直． 二、知识清单 空间向量的概念与表示 空间向量的坐标运算 空间线段的长度 三、知识讲解 1.空间向量的概念与表示 描述： 空间向量的概念及表示方法 与平面向量一样，在空间，我们把具有大小和方向的量叫做空间向量 （space vector），向量的大小叫 做向量的长度或模 （modulus）． → → 向量可以用有向线段来表示，也可用 a ， b 等表示，还可以用有向线段的起点与终点字母表示，如 −−→ AB ． → 长度为 的向量叫做零向量 （zero vector），记为 ．模为 的向量称为单位向量 （unit 0 0 1 → → → vector）．与向量 a 长度相等而方向相反的向量，称为 a 的相反向量，记为 − a ．方向相同且模 相等的向量称为相等向量 （equal vector）． 空间向量的加减运算 ①空间向量的加减运算满足三角形法则和平行四边形法则； → → → → ②空间向量的加 减运算满足交换律及结合律： a + b = b + a ， → → → → → → ( a + b ) + c = a + ( b + c ) ． 空间向量的数乘运算 → → 与平面向量一样，实数 与空间向量 的乘积 仍然是一个向量，称为向量的数乘 λ a λ a → → （multiplication of vector by scalar）．当 时， 与向量 方向相同；当 λ 0 λ a a λ 0 → → → → 时，λ a 与向量 a 方向相反；λ a 的长度是 a 的长度的 |λ|倍． 空间向量的数乘运算满足分配律及结合律： → → → → → → 分配律：λ( a + b ) = λ a + λ b ，结合律：λ(μ a ) = (λμ) a ． 空间向量基本定理 （1）如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫做