浅谈小学语文课堂教学中美育.docVIP

浅谈小学语文教学中的美育 营口市老边区路南镇光明小学 邰素金 - 　　 　　《中国教育改革和发展纲要》指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。”《美学基本原理》一书中写道：“美育在全面发展人的性格方面，具有重要作用，它可以使人完善品格，荡涤心胸，丰富感情，开拓思路，增长才干等。” 审美教育也是学校教育的重要内容，蔡元培先生曾经精辟地指出：“美育者，与智育相辅而行。” 小学语文课程除了对学生进行知识与能力的培养外，还要使学生受到爱国主义教育，思想品德教育，培养爱美的情趣，发展健康的个性。“培养爱美的情趣”是小学语文教学的重要任务之一，在小学语文教学中贯穿美育是培育新时代人才的需要。 一、美育有利于促进学生身心和谐发展 　　美育需要通过各学科的教学来进行,语文学科也是实施美育的一个重要途径，担负着美育的任务，而语文学科中的美育任务需要通过课堂教学过程来实现。由此可见，在小学语文课堂教学过程中实施美育是促进学生身心和谐发展的需要。 小学语文教材中蕴含着丰富、广泛而深刻的美学内容，其隐含着自然美、艺术美和社会美等多种形式。小学语文课本中的课文，大多是名家名作，涉及到古今中外，涵盖了天、地、人、物、事等内容，有丰富多彩的艺术形象，有引人入胜的意境，有优美生动的词句，有强