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加强导师与辅导员的引导作用 提高研究生就业质量水平 摘要：随着研究生招生规模的不断扩大，研究生就业压力不断加重，研究生就业指导工作亟待进一步加强和创新。高校研究生导师和辅导员作为培养高层次人才的主力军，应结合实际提出相应的工作机制，形成相应的就业指导体系，以提高研究生就业竞争力，提高研究生就业质量水平。 关键词：研究生就业；导师；辅导员；就业质量 中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）16-0138-02 随着教育机制的不断改革和研究生招生规模的不断扩大，研究生群体的就业压力逐渐加重，研究生就业形势严峻已成为当下一个不争的事实。研究生就业问题相应的成为社会和政府核心关注的问题之一，研究生就业指导工作成为高校工作的重要内容。研究生导师和辅导员作为高校科研和思想政治教育工作的骨干力量，在培养研究生科研能力、创新能力和综合素质提高方面扮演着重要的角色。而作为重要角色的引导人，面对研究生就业形势的严峻局面，高校研究生导师和辅导员应采取什么措施和方法帮助研究生就业，如何创新就业机制、提高就业质量，这都是高校教育工作者应思考和探讨的问题。 一、研究生就业所存在的问题 研究生就业状况的好坏直接取决于社会经济的发展、所学专业的前景、所读院校的知名度、研究生自身能力的高低以及高校就业指导工作的帮扶工作等方面。随着研究生就业人数的不断增加和就业市场需求的不稳定性变化，研究生就业存在一系列问题。 1.市场的供需矛盾和需求量的不稳定。随着研究生教育规模的急剧扩大，高等教育进入大众化阶段，涌入市场需就业的研究生人数陆续增加。但国家的社会经济结构和产业结构处于不断调整阶段，社会对人才的需求总体维持平衡，提供的工作岗位并未有市场需求的那么多。于是毕业研究生的大幅度增加使得市场经济的供需矛盾突出而尖锐化，僧多粥少，扩招导致研究生就业难，这种现象也就成为理所应当的事实。伴随着全球经济的跌宕起伏和企业的发展，企业的需求量也会发生相应的变化，企业类用人单位逐渐青睐于成本付出较少的本科生，而高校和科研所则主要招聘博士研究生，这也导致大批的硕士研究生在就业市场中处于被动和不利地位。 2.学校研究生就业机制的不完善，就业指导工作的不具体。目前，全国大部分高校研究生就业主管部门和本科生就业指导机构设置在一起，统一由学校单独成立的就业指导中心（正处级单位）、招生就业处（正处级单位）或学生处下属的就业指导中心（副处级单位）负责。而单独成立研究生就业指导中心的只有少数高校，如武汉大学、重庆大学、华中农业大学、电子科技大学、中国矿业大学等。部分高校就业指导工作的机构设置不完善，很多研究生在找工作中，发现人才招聘网上和学校就业信息网上发布的大多是招本科毕业生的，而缺乏专门为研究生提供相应招聘信息的专栏，这就导致研究生在找工作中很难搜索到适合自己的就业信息，很难了解到相关的就业政策，使得研究生在就业过程中存在一定的盲目性。同时，混合制的就业指导工作使得高校研究生就业工作者角色定位模糊，就业指导工作不具体，与高校学科建设、专业设置情况脱节，培养的研究生人才质量不能满足市场产业结构的调整和社会人才需求的变化。同时，由于研究生就业工作的模糊定位，很多高校的研究生就业工作队伍建设不完善，甚至有些高校的二级学院都没有设立专门负责就业的工作人员。 3.研究生就业心理因素复杂，自身综合素质不高。研究生是当代青年学生中最具代表性的一个群体，是新时期背景下最活跃的特殊群体，这种特殊性使得研究生群体的就业心理因素更加复杂，如就业期望过高、择业观存在偏差、职业规划意识薄弱、主动性缺乏等。研究生的就业期望和就业观念随着外界的社会影响而变，其思想政治工作弱化，自身就业观念保守，盲目追求经济收入、福利待遇，没有树立正确的世界观、人生观和价值观，缺乏长远的发展意识和社会贡献思想。大部分研究生对单位性质、薪水、就业环境、工作岗位等都比较挑剔，都希望到高薪企业、政府机关等相关部门工作。实际情况中，由于主观要求的条件多、研究生自身素质不高、用人单位的层层选拔和市场对研究生的需求量少，最后导致大部分研究生就业机会少，就业面窄。 二、解决研究生就业问题、提高研究生就业质量的对策 1.加强辅导员对研究生综合素质的培养和引导工作。高校研究生辅导员是培养研究生思想政治意识和提高研究生综合素质能力的直接引导人，是研究生就业工作的主要负责人。而辅导员应如何结合学校和研究生的实际情况来提高研究生的就业质量呢？①提升研究生的环境适应力，培养研究生树立科学的职业观念。适应力是个体在外界环境变化时，通过自身调节使自己的心理状态和行为方式符合环境变化的一种平衡过程。随着我国高等教育规模的迅速扩张，社会劳动者的教育水平需求显著提高，研究生的毕业去向由单一的科研单位迅速拓宽到社会生产的各个行业和部门，这就要