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加强幼儿静脉穿刺的操作技能 提高护理素质.doc
加强幼儿静脉穿刺的操作技能 提高护理素质
摘要:本文从护理人员的心理素质谈起,之后说到静脉的选择,分析了穿刺手段和进针方法,之后诠释了态度是素质的一部分,最后以增进对电子病历的认识结尾。本人从事护理教学工作十多年,且临床护理工作有年,为护理事业朝思夕计,竭尽微忱;私人管见,分享同仁,敬请匡误扶正。
关键词:操作技能;护理素质;幼儿;静脉穿刺;心理素质;进针方法
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)48-0157-02
现在的家庭基本上都是独生子女,每个孩子都是父母的掌上明珠。因此,对幼儿的护理意义重大,下面将体会逐做例举。
一、心理素质
儿童年龄幼小,涉世不深,难以控制自己的情绪,有些患儿甚至在嗷嗷待哺中,患病以后,本来就十分痛苦,静脉穿刺,尤其恐惧。如果护理人员缺乏心理素质,没有对儿童进行合理的心理安抚,儿童在惊恐中,肌肉紧张,不能很好的穿刺。穿刺之前,亲切地与患儿交流,可以获取小朋友的信任,消除紧张。放松心态去认真对待每一位患者,尽力而为,相信自己能做好,不要给自己太大的压力。
二、选择静脉
骨隆突处、关节部位、静脉活瓣处穿刺难以顺利进行,穿刺不成功,必然增加患儿的焦虑,也会波及患儿家属,因此必须准确选择,争取一次到位。一般而言,给幼儿穿刺首选头皮,此处静脉丰富,颞浅静脉、额静脉、枕静脉、耳后静脉,不一而足。只要是肉眼能看得见的头皮静脉都可以静脉穿刺,相对好固定的头皮静脉是正中静脉,头皮静脉易于固定,不束缚幼儿的手脚,同时便于幼儿采暖保温。一般采取以下策略。
1.观望。对于重病患儿,一望之下,就要找到可以穿刺的部位,随后穿刺,避免渗漏,静脉通道打开及时,手脚麻利。
2.寻找。如果在皮表发现不了血管,要不慌不忙,沉着冷静,仔细在头部或者四肢寻找,通过选择,找到易于固定的静脉。
3.触摸。以上二种方法不能够解决问题,就必须寻找新的途径。我们通过触摸的方法,可以用手指顺静脉走向触摸,根据手指的感觉,掌握血管的情况,探究其粗细深浅,左右滑动的程度,以此判断是否可以穿刺。
4.指压手推。首先把血管的近心端用止血带结扎完毕,然后用大拇指压迫静脉的远心端,力度均匀,手法轻快,无痛感,反复推压之后,静脉血液充盈鼓起,此时要瞬间进针,幼儿基本上没有什么感觉就已经大功告成。
5.振动拍打。有的患儿,末梢循环不良,血管隐藏。这种方法被很多经验丰富的护理人员采用,简单快速。也就是在幼儿手足背面以手拍打,力度开始不大,随后加重,很快可以见效。振动的结果,血管就可以清晰地显露出来。
6.按摩。对患儿指端或者趾端循环按压,用力适度,把血管的近心端用止血带结扎完毕,松紧要适宜,从远心端按往近心端,循环往复,直至血管充血凸显。
三、穿刺手段
在光线充足的情况下,清晰地看出静脉的情况,护理工作容易展开。灯距适中,一般有50cm远的距离比较合适。要注意不要背光操作,以免失误。
1.选择头皮静脉穿刺。患儿不懂得合作,不能掌控自己的行为,为促进穿刺顺利,选择头皮静脉穿刺以后,将头毛刮净,露出血管,为穿刺与稳固做好准备工作。
2.选择四肢静脉穿刺。有的患儿肥头大耳头皮脂肪肥厚,加之头发浓密,血管不好寻找,则选择四肢静脉穿刺,首选手背足背。需要注意的是,有的患儿有慢性疾病,此时就要选择大隐静脉、肘窝静脉等。
3.针头的选择。静脉大小及深浅的不同,决定针头的选择。5号半针头适用头皮静脉,6号半针头则适用四肢静脉。
4.进针手法。①斜刺法。于静脉的一侧,针头离静脉1.5cm许,角度大约25°,斜插刺入。②直刺法。选择好静脉,针头离静脉1.5cm左右,针头与皮肤成20°或者30°,用手持针,针头斜面向上,待幼儿皮肤绷紧,快速刺入。手感阻力降弱以后,可见回血,此时已经到位,固定即可。假如没有回血,用手对输液器软管进行压挤,只要是成功的穿刺,回血马上就会产生。
5.固定针头的方法。针柄首先要固定,防止拽动,胶布起码要多条,确保稳固。头皮针要用胶布多次缠绕,之后仍然要用蝶形胶布固定于耳廓上。如果天气炎热,患儿大汗淋漓,或者患儿哭啼乱动,要采用头围固定法。长短要根据患儿头部的大小,要采用有弹性的松紧带连接,稳定在头上,不易脱落。
6.进针方法。①要注意把患儿的手固定,使之成握杯的形态,促使筋脉血管的凸显。②热敷。根据热胀冷缩的原理,皮肤的温度升高之后,血液循环增快,血管的暴露十分明显。③负压进针。有的患儿血管细小,还有休克患儿的情况,血液流动缓慢,采用负压进针的方法,将输液器内气体排尽,调节器关掉,这个问题迎刃而解。
7.持针手法。三指持针法被护理界广泛采用,即食指在针柄之上,右手拇指中指置于针柄两侧,用
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