防患于未然资料.pptVIP

课前提问： 违法行为可分为哪几种？分别是什么？ 学习目标 1、了解犯罪危害，理解不良行为可能发展为违法犯罪。 2、引导学生要预防违法犯罪。 自学指导 1、犯罪会对谁产生危害？ 2、俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，犯罪的轨迹是什么？ 3、 制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的目的是什么？ 4、如何加强自我防范？ 讨论 我们身边看到过哪些不良行为？ * * 思考 犯罪有什么危害性呢？ 结合教材 “小迪的故事”并思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？ 对他人的危害： 损害他人财物、导致他人经济损失，危害他人人身安全、生命安全。 对自己的危害： 失去自由，自毁前程 对家庭的危害： 影响家庭正常生活，甚至家破人亡 对社会的危害： 影响社会安定，败坏社会风气。 犯罪付出的代价太大了，对自己、他人、社会有百害而无一利！要在心灵深处憎恶犯罪，行为上远离违法犯罪。 青少年正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护；有些中小学生认为“年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚”的想法对不对？为什么？ 思考 这种想法是非常错误的。因为，我国刑法第十七条规定，已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的，应当负刑事责任。 不良行为(违纪) 违法 犯罪