一语法复习之词语资料.ppt

一、名词意义及词例: 语法特点: 1、不能用肯定和否定的方式提问,一般不用副词修饰。如:不能说“狗不狗”“很工人”。 2、一般名词能用数量词修饰,能和介词结合。如:“五斤米”,“在学校”。 3、除 “人、家、天”等少量单音节名词可以重叠表示“每”的意思外,一般不能重叠。如:人人。 4、表示人称的名词,可以在后面加“们”表示多数。如:“同学们”“同志们”。 二?、动词意义及词例 : 4、动词一般都能带时态助词“着”“了”“过”表示时态。如“来了”。 5、大部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试。如:“谈谈”“讨论讨论”。 6、判断动词“是”主要用途是表示对事物有所判定。如:我是学生。牛是反刍动物。 7、“是”有时单独用在动词、形容词前边,表示肯定语气,有强调的作用。性质接近于副词,不能算句子成分。 例如:这个办法是好,可是我不会。 我是明白了! 这孩子是聪明。 三.形容词意义及词例: ? 四.数词 五.量词 六.代词 * 词的构成 一、单纯词 单纯词是由一个语素构成的词。单纯词可以是一个单音节语素, 也可以是一个多音节语素(包括双音节语素)。按音节的多少,单 纯词可以分为单音节单纯词和多音节单纯词。 (一)单音节单纯词 单音节单纯词是由一个单音节语素构成的词。 例如:家、走、清、五、番、很、的。 (二)多音节单纯词

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