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- 2016-03-02 发布于北京
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新课标下英语教学的重要手段.doc
新课标下英语教学的重要手段
【摘 要】“发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”在新课程标准全面施行的背景下,有效的课堂提问是实现高效课堂极其重要的一个环节,是教师训练学生思维、提高学生理解能力以及提高教学质量的重要手段。在教学实践中,有效的课堂提问是课堂教学取得成功的重要因素,我们必须科学地对待“提问”,提高英语课堂教学效率,真正地实现高效课堂。
【关键词】有效提问 英语课堂教学 作用 技巧
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)25-0093-02
“提出问题比解决问题更重要”,爱因斯坦用这样的学习理念进行科学探求,提出了著名的相对论,引起了人类社会的重大变革。2011年正式颁布实施的《义务教育课程标准》(以下简称新课标)中,对于英语课堂上的师生交流与互动提出了许多具体的要求,课堂提问已成为英语教学中极其重要的一个环节。提问是教师表达教学理念最常见的方式,一个简单的问题往往能很快了解学生的知识掌握情况,好的问题不仅能激发学生的学习兴趣,同时还能活跃课堂气氛,甚至能拓展学生的思维,启迪他们走上求知之路。
一 有效课堂提问的含义
教师通过课堂提问,实现与学生之间的交流与互动,提高学生灵活使用英语进行交流的能力,并有目的、有导向地引导学生掌握教材知识,努力发现问题,探求提高解决问题能力的方式、
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