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- 2016-03-03 发布于北京
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独立学院电气信息类专业“双高”人才培养模式改革探索.doc
独立学院电气信息类专业“双高”人才培养模式改革探索
摘要:针对当今独立学院电气信息类专业人才就业困难的现状,通过河北省用人单位对该类专业毕业生需求情况的问卷调查结果及当前独立学院该类专业培养模式存在的问题进行分析,将“双高”型人才培养模式引入到独立学院电气信息类专业人才的培养中,提出了独立学院应以校企合作为平台,以就业为导向,采用四种特色鲜明的教育培养模式,即“3+1”培养模式、“订单式”培养模式、单片机及嵌入式特色方向培养、相关专业的“多证式”教育,为独立学院打造专业人才提供了一条新途径。
关键词:“双高”人才;培养模式;电气信息类;独立学院
中图分类号:G64 文献标识码:A
0 引言
独立学院是由普通本科院校和社会力量合办的本科层次的新型大学,从1999年出现至今,经过十多年的探索与努力,取得了迅速的发展,截止到2013年3月,由教育部公布的2013年全国具有普通高等学历教育招生资格的独立学院共有287所,已成为我国高等教育中一支不可忽视的力量,尤其是在地方经济建设人才培养中扮演着越来越重要的角色。近年来,部分独立学院采用按大类招生,打破了原有的招生模式、教学模式和人才培养模式,使学生可以根据自己的兴趣和能力进行选择,从而形成宽基础、交叉复合的独特知识结构,有利于以后的专业深入和创新发展,并在强化教学、拓宽专业口径、培养复合型人才等方面起到了重要
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