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- 2016-03-03 发布于重庆
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1.3.1消费及其类型教学案(人教版必修1).doc
《经济生活》教学案
第三课 多彩的消费
3.1消费及其类型 编号____
设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________
【学习目标】
1、知识目标
理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响;
明确消费类型的划分;
理解恩格尔系数的含义。
2、能力目标
培养综合认识影响消费水平因素的能力,辨证分析我国消费结构变化的能力
3、情感、态度与价值观目标
正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。
【考试要求】
高 考 考 纲 学业水平测试要求 1、影响消费水平的主要因素
2、消费类型
3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响
2、消费的类型
3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 ? 【教学重点和难点】
1、影响消费水平的因素及对消费的影响
2、消费结构与恩格尔系数
3、贷款消费
【教学方法、学法点津】
1、教学方法 讨论法 分析法
2、学法点津
透过现象看本质,运用抽象思维,理解恩格尔系数,消费结构
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】 一、影响消费水平的因素
1.根本因素是
2.主要因素是
(1)居民收入是消费的基础和前提
①当前可支配的收入
②居民
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