班级管理经验介绍精要.ppt

万紫千红总是春 沃尔特斯（James?Walters）在《对我影响最大的老师》中说：“那些深深留在我们记忆里的是帮助我意识到我‘不是最差’的价值的老师；?相信我能从困境中崛起的老师；帮助我计划未来的老师；那些把我们当作独立的个体来关心爱护的老师，是伴随我们成长的老师，是塑造人的老师”。 给学生一份阳光,给学生一份理念 1、 优秀是一种习惯 2、 生命是一个过程 3、 两点之间最短的距离并不一定是直线 4、 只有知道如何停止的人才知道如何加速 5、 放弃是一种智慧， 缺点是一种恩惠  首先要阳光.这是指阳光的心态和阳光的行为.第二个要求就是要踏实.脚踏实地走好每一步. 生命的本质、意义和尊严的启蒙，本应是教育的重大课题。 给学生一个梦想 可以要求学生写“一封信”即给毕业后的自己。接班伊始，老师让学生将自己的理想、计划记录下来封入信封。上书“给XX大学的XXX”，老师代为保管，毕业时作为珍贵的纪念品交还学生，以激励学生树立目标、努力拼搏。 给学生一份爱的天地 给学生以美的启迪，爱的欣赏也应是老师的职责。劳凯声教授说：“教育的任务首先不在教会受教育者多少知识和本领，它最根本的任务是教他们如何去发现生活中的真诚善良的魅力，教他们用一颗真诚的心去融入社会，理解他人，关爱生命。” 一份特殊作业”： “给父母洗一次脚” 办一个”快乐手拉手”活动