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谈谈幼儿早期阅读兴趣的培养 　　【摘 要】随着知识经济时代的到来和终身教育的提出，阅读对人的生存与发展的重要性日益凸显，并且人们对阅读能力的关注逐渐向婴幼儿早期教育延伸。许多家长也以前所未有的热情关注着幼儿的早期阅读。本文立足于幼儿早期阅读兴趣的培养，主要从三个方面阐述了幼儿早期阅读兴趣的培养途径。 　　【关键词】幼儿 早期阅读 兴趣 培养 　　【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）28-0154-02 　　一 充分发挥家庭作用，着力培养幼儿早期阅读兴趣 　　1.家长树立正确的早期阅读观念 　　家长可以通过自学或向教师询问等途径，学习早期阅读的相关知识，形成科学的早期阅读观念，搜集切实可行的早期阅读方案。利用家长会、接送幼儿的机会，积极与幼儿的教师沟通，也是家长学习正确的早期阅读理念的有效途径。家长还可以从杂志、报刊以及网络搜集早期阅读教育方面的资料，积极学习并树立正确的早期阅读教育观念，以便培养孩子的阅读兴趣。 　　2.家长选择幼儿感兴趣的阅读材料 　　美国学者杜京研究了5000名学龄儿童，发现幼儿的阅读兴趣与图书读物的优选有较高的相关性。所以家长为幼儿选择阅读材料时，要充分考虑幼儿的兴趣需要，以幼儿的兴趣为出发点，为幼儿选择阅读材料。家长可尝试从以下方面入手：（1）增加带幼儿逛书店的次数。在逛书店的过程中，幼儿家长要