村子里又闻琅琅读书声.docVIP

村子里又闻琅琅读书声 　　孩子们热腾腾的饭碗只端了一周，就端不下去了。 　　这是支教教师梁栩晔没有想到的挫败，现实永远比理想复杂。她所在的凤凰县腊尔山镇所德小学，几乎浓缩了中国乡村教育的所有严重问题：位于距县城两小时车程的大山深处，是个只有一到三年级的村小，师资中支教教师占一半；114名学生几乎全是留守儿童，不寄宿，最远的上学要走一个多小时；这些蓓蕾般的幼童缺衣少食，一天只能吃两顿…… 　　这些年，国家对农村教育的调整，如撤点并校，以及对义务教育阶段学生的“民生”工程，如营养改善计划、校车安全管理等，辐射到了中国乡村最偏远的角落。然而，教育公共政策执行中“一刀切”的痼疾和运行中被腐败黑手染指的忧虑，使得这些公共政策经常置身于舆论的漩涡中，备受批判。 　　2012年是乡村教育公共政策的理性回归年，许多公共政策因此而调整。经过一年的运行，国家推出的营养改善计划，供餐模式和透明度已越来越向民间的“免费午餐”项目靠近，简单的牛奶加鸡蛋被多地否定，热饭热菜的食堂餐成了公认的最好模式，而民间公益机构在微博上晒营养餐账单的做法，也已屡见不鲜。 　　一些原本被撤掉的学校，又被重新恢复了，撤点并校后清静的乡村，又响起了琅琅读书声。从“矫枉过正”到拨乱返正，乡村教育公共政策正在理性回归。 　　让“营养餐”变成“免费午餐” 　　梁栩哗是在发微博曝光了凤凰县腊尔山镇所德小学营养餐严重缩水问题