第五章临床护理的道德规范要点.pptVIP

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第五章 临床护理的道德规范  学习目标   1、掌握基础护理和整体护理的道德要求 2、熟悉护士的行为规范、对特殊患者护理的道德规范、特殊科室护理的道德规范。 3、了解护理工作的地位和特点。 第一节 护士的素质和行为规范 第二节 一般护理的道德规范 第三节 对特殊患者护理的道德规范 第四节 特殊科室护理的道德规范 第一节 护士的素质和行为规范 一、护理工作的地位及特点 二、护士的素质 三、护士的行为规范 一、护理工作的地位及特点 1、重要性 2、广泛性 3、科学性 4、严格性 5、艺术性 二、护士的素质 思想品德素质 专业素质(知识、技能、态度、心理) 仪表素质 三、护士的行为规范: 1、仪表 仪容、着装、装饰、姿态(走、做、站、托盘、持病历夹) 2、护士的言语行为 ①用于要求:规范性、保密性、情感性、 ②符合礼仪要求的日常护理用语: 招呼用语、介绍用语、 安慰用语、迎送用语、 电话用语、护理操作中的解释用语 3、护士的非言语行为: 倾听、面部表情、 专业性皮肤接触、沉默 第二节 一般护理的道德规范 一、基础护理的护理道德要求 二、整体护理的护理道德要求 三、心理护理的护理道德要求 一、基础护理的道德要求 1、热爱专业,无私奉献 2、认真观察,精心护理 3、掌握技巧,遵守规程 4、钻研业务,不断进取 5、团结协作,密切配合 案例1 某医院儿科收治一名高热患儿,经医生初诊“发热待查,不排除脑炎”。值班护士在观察中发现患儿精神越来越差,末梢循环不好,伴有谵语,但颈部不强直。于是值班护士又详细询问家长,怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验,证实为菌痢,于是及时报告医生。经医护密切配合治疗,患儿病情稳定。 请对护士的行为作伦理分析,它符合哪些护理道德? 伦理分析: 护士行为符合基础护理中“热爱专业、无私奉献”的道德要求。由于该护士热爱护理职业,工作积极努力,刻苦钻研,做到技术上精益求精。因此能善于观察,发现问题,及时处理。 护士行为符合基础护理中“认真观察,精心护理”的道德要求,由于护士对患儿仔细询问和检查,使疾病得到及时诊断,并积极配合医生治疗,使患儿病情稳定,这是体现基础护理的道德要求。 该护士符合基础护理中“团结协作、密切配合”的道德要求。在护理工作中能与医生密切配合,当病人病情发生变化时,及时处理和报告,体现了医护工作的整体性。 案例2 患者许某颅脑手术后已经拆线,一天患者午睡后发现枕头上潮湿,告诉了一位年轻护士,这位护士以为是患者因天热而出汗造成的,只把枕头翻了过来,未做任何细致检查。而当一位老护士知道后,即去仔细观察患者的头颅,并用酒精棉球轻轻揩擦头皮,终于发现了有一个针尖那么小的微孔在渗液,她断定是颅内压增高,脑脊液渗出造成的,立即报告了医师。医师随即采用腰椎穿刺减压和脱水等治疗措施,患者一周后痊愈出院。 请对护士的行为作伦理分析,它符合哪些护理道德? 伦理分析: 上述事例表明,缺乏护理科学知识和临床经验的护理人员是不可能及时发现病情的。老护士行为符合基础护理中“钻研业务,不断进取”的道德要求。 同时也告诉我们“严格观察、谨慎处置”关系到医疗质量,更关系到患者的安危。 及时报告医师---护士行为符合基础护理中“团结协作,密切配合”的道德要求。 案例3 患儿王某,男,3岁。因误服5ml的炉甘石洗剂到某医院急诊。急诊医生准备用25%硫酸镁导泻,但将口服误写成静脉注射。治疗护士拿到处方心想:”反正是医嘱,执行医嘱是护士的职责。于是,将25%硫酸镁20ml给患儿静脉注射,致使患儿死于高血镁的呼吸肌麻痹。 1、试问患儿死亡的原因是什么? 2、护士违背了哪些道德规范? 3、应如何理解医护人员的合作? 伦理分析: 首先是医生粗心大意开错处方,其次是治疗护士又错误的绝对执行,这是患儿死于高血镁所致呼吸肌麻痹的直接原因。 护士对用药途径怀疑,而不去找人商讨或提示医生,只是忠实地执行医嘱,从而违背了认真负责、尊重患儿生命价值以及精益求精的护理道德规范。 治疗护士把医护之间理解成主从型关系而不是互补、协作和互相监督关系,这也是造成护理事故的原因。 二、整体护理的道德要求 整体护理是以病人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础,将护理临床业务和护理管理各个环节系统化的护理工作模式。 1、确立以患者为中心的观念 2、充分发挥患者的主观能动性 3、更新观念,学无止境 三、心理护理的道德要求 1、要有同情心、帮助患者的诚意 2、要掌握和运用心理护理技巧去开导患者 3、要以健康、稳定的心理状态去影响和感染患者 4、要保守患者的秘密、隐私 5、要创造有利于患者康复的适宜环境 第三节 对特殊

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