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毕业论文写作训练1 关于本课程 形式与日程安排 形式:讲座、辅导 日程安排: 2013年?1月7日、1月8日上午3.4节进行集中辅导,地点为:53203 2013年1月9日开始确定选题,收集资料,形成论文的结构,并按要求完成开题报告。 开题报告上交时间为:2013年1月17日上交作业,打印稿上交至各班学习委员 各班学习委员请按学号排序后,交至52313 课程作业要求 (1)选题必须在专业范围内,且具有明确针对性。 (2)提纲框架合理 (3)资料搜集全面,对文献的分析准确客观 (4)开题报告条理清楚,语言流畅 (5)开题报告不少于2000字 评分主要标准 开题报告质量好;选题恰当,研究目的明确,研究意义分析深入,通过广泛的文献检索对当前的研究现状把握准确,字数达到标准。 主要内容 毕业论文工作的意义 不会写作 (写作格式和内容) 不愿写作 (太难?没东西写?) 不够重视 (应付?) 是对四年专业学习和专业素养的一次综合检验。 是培养符合逻辑地分析和表达专业问题的能力。(最重要) 了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、调查、做样本分析;如何利用图书馆检索文献资料;等 培养学生独立、综合运用所学知识分析和解决问题的能力; 培养学生熟练运用基本技能(调查、绘图、计算机应用、查阅文献、外文翻译等)的能力; 对学生进行开题和工作设计方案的初步训练;提高学生提出问题、分析问题、统筹安排的能力; 培养学生收集加工各种信息、数据的能力,获取新知识的能力; 培养学生撰写论文的能力; 培养学生创新意识和严谨的科学作风。 应根据自己本学科的内容选择适当的论述和研究的题目,有一定的学术水平。 选题不宜过大,难易适度,符合自己的实际能力。一般是学生自选和导师指导相结合。 毕业论文工作的环节 毕业论文工作的环节 毕业论文工作的环节 毕业答辩 1、答辩时间及地点由系统一安排。 2、每位学生20分钟左右,学生自述5-10分钟,其余为师生对话答辩时间。 3、指导教师必须对学生作好答辩前的辅导,包括准备答辩词、调适临场心理和选择应答技巧等。 4、最终毕业论文成绩,由指导老师给定的成绩及答辩小组给定的成绩综合而定。 文化与传播学院2012届本科毕业论文答辩程序 1.学生用PPT形式介绍论文,时间不超过10分钟。介绍的主要内容可以为: 论文的主要内容、主要观点,论文的选题理由,论文是否具有独特性,论文在在的问题等;也可以谈谈写作心得等。 2.学生抽签确定答辩问题(3题选2题),准备约半小时后进行答题。 3.答辩组成员针对学生论文进行点评,并对论文及其答辩情况提出意见和建议,确定答辩成绩。答辩成绩以百分制计算。 选题原则 用小题目写大文章,不要用大题目写小文章; 写自己所熟悉的东西,不要写自己不熟悉的东西。 尽量选择与所学课程有关的内容,不选择没有接触过的内容。 选题误区 思想上不重视,选题随意性强; 选择大而泛的宏观性课题,写作时难以驾驭; 不注重发展变化,选择已过时淘汰的题目(已得到完全解决的常识性问题); 过于平淡,缺乏创新; 选题不切合实际,提出空而高的口号; 选题没有体现专业特色,跑到其他学科领域。 选题切忌“空、大、旧、悬、偏” “空”指选题空洞,如题目为:《论媒介企业的管理》; 《我国网络文化产业发展研究》 “大”指选题涵盖内容太大,如题目为:《我国报业集团的发展战略研究》;《浅析网络经济的发展与改进》 “旧”指选题没有新意,如题目为:《我国城区有线电视发展策略》; “悬”指选题不着实际,如题目为:《论时空穿越技术在跨国媒介集团管理中的应用》; “偏”指选题与专业无关,如题目为:《试论清宫戏中的皇帝形象塑造》、《20世纪90年代中印电影比较研究》、《电视购物的营销技巧》 。 请不要再笼统地、泛泛地写综艺节目、谈话节目、真人秀节目、人肉搜索、手机短信、手机报、博客等。 至于具体的题目,主题目应是一个短语(通常是名词或介词短语)而不是一个句子;应使用较中性的词,避免感情色彩过浓。 如:必将大放异彩的第五媒体 确定选题方法 1、结合自身实际(兴趣、积累等)展开联想。 2、查阅专业期刊、学术网站、数据库,寻找线索,激发灵感,或了解选题状况。 期刊: (1)新闻记者(百度,可直接找到) (2)中国记者 (3)当代传播 (4)国际新闻界 网站: (1)顶端网(中国新闻研究中心): / (2)传媒学术网: / 数据库: (1)中国期刊网(图书馆数字资源) (2)万方数据库(图书馆数字资源) 3、跟指导老师认真沟通 附:往年较好的毕业论文选题: 1.宁波市都市类报纸低俗化现象分析 ; 2.从“新浪围脖”看微博客的本土化创新——参照Twitter的比较分析 3.试析财经访谈节
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