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高校辅导员心理问题探析 　　摘要：高校专职辅导员是开展大学生思想政治教育的主力军，但是由于外界环境和自身方面的原因，例如：自身工作经验的不足，理论水平有待进一步提高，相关配套制度不完善、相对滞后，工作投入与实际取得效果的差距等原因，造成高校专职辅导员对本职工作、对自身价值的实现产生困惑，从而对心理健康产生巨大影响。 　　关键词：高校专职辅导员；心理健康；相关对策 　　中图分类号：G443 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）25-0258-02 　　加强广大高校专职辅导员队伍建设，是加强大学生思想政治教育，促进大学生健康成长的重要保证。《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出：辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。然而，目前专职辅导员面临着巨大的工作、生活和学习压力，没有归属感、抑郁消沉等心理问题较为突出。如何解决他们的心理健康问题已经刻不容缓。 　　一、高校专职辅导员常见心理问题以及产生原因 　　1.角色转变带来的心理问题。随着高等教育的普及和高校招生规模的逐步扩大，越来越多的学子来到大学追逐自己的梦想。为满足新形势的要求，高等学校教师队伍也在逐年壮大，尤其是专职辅导员队伍。新上任的高校专职辅导员大多都是刚刚毕业的大学生，没有相关的