人教版数学五下《2、5、3的倍数特征》教案1.docVIP

教师: 学生: 日期: 2013 年 5 月 17 日 时段: 课 题 2、5、3的倍数的特征 学情分析 学生数学基础比较薄弱，对因数和倍数单元掌握一般 学习目标与 考点分析 掌握2、5、3的倍数的特征，学会根据其特征来解题。 学习重点 掌握2、5、3的倍数的特征 学习难点 应用特征解决综合问题。 学习方法 教师一对一 个 性 化 辅 导 过 程 【知识归纳】 1、2的倍数的特征：个位是上0，2，4，6，8的数 2、3的倍数的特征：一个数的各数位上的数字之和是3的倍数的数 3、5的倍数的特征：个位上是0或5的数 同时是2和5的倍数的特征：个位上是0的数 奇数和偶数的含义： 奇数：不是2的倍数的数 偶数：是2的倍数的数 奇数、偶数的运算性质： 奇数 奇数=偶数 偶数 偶数=偶数 奇数 偶数=奇数 奇数 × 奇数=奇数 奇数 × 偶数=偶数 偶数 × 偶数=偶数 一、组数题 （一）选出两张数字卡片，按要求组成数 组成的数是偶数。（ ） 组成的数是5的倍数。（ ） 组成的数是3的倍数。（