4《古诗_春晓》开课课件 简约.pptVIP

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  • 2016-03-05 发布于浙江
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3)诗人借( )来写( ),表达惜春爱春之情,体现了构思的巧妙。这也是《春晓》从众多描写春天美景的古诗中脱颖而出的重要原因。 花落 花开 十三、素质知识:孟浩然是( )代 诗人。他写的( )很有名, 有《孟浩然集》,与王维齐名,称为 “王孟 ” 。 唐 田园诗 * * * * * * * * * * * * * 4 古诗两首 歌 古 gǔ (古代、古诗、古人、古文、古往今来) 独体字 诗 shī (古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意) 讠+寺=诗 首 shǒu (首长、首脑、首饰) 春晓 孟浩然(唐朝诗人) 春天的早晨 孟浩然是唐代的一位大诗人。 眠 mián (冬眠、入眠、睡眠) 左右结构 目+民=眠 处 chù (到处、处处、多处、每处) 半包围结构 闻 wén (闻名、新闻、闻到) 半包围结构 门+耳=闻 春 晓 孟浩然 春 眠 不 觉 晓, 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声, 花 落 知 多 少。 闻 wén (闻名、新闻、闻到) 半包围结构 门+耳=闻 一、识记生字,重点指导:“ 落”四个字是后鼻音。 “ “少、春、处”是翘舌音。 二、生字组词 落( )

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