创新思维与创造方法 自我介绍: 教师姓名: 曹国亮 毕业院校: 吉林大学思政专业,法学硕士 办公地点:图书馆楼313室 联系方式: 办公电话 手 机 邮 箱 cgl8267@126.com “创新思维与创造方法”课考核方法 “创新思维与创造方法”课主要内容 一、创新思维的概念、基本特征及形成机制; 二、 创新思维障碍(经验定势、从众定势、书 本定势、权威定势等); 三、 创新思维方式(发散思维、逆向思维、收 敛思维、联想思维、灵感思维等) ; 四、 创造方法(智力激励法、设问法、组合 法、联想类比法 、列举法等) 第一讲 创新思维概述 第一讲 创新思维概述 经济学上,创新概念的起源为美籍经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展理论》。熊彼特提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系。他的“创新理论”的最大特色,就是强调生产技术的革新和生产方法的变革在资本主义经济发展过程中的至高无上的作用。 第一讲 创新思维概述 熊彼特以“创新理论 ”解释资本主义的本质特征,解释资本主义发生、发展和趋于灭亡的结局,从而闻名于资产阶级经济学界,影响颇大。他在《经济发展
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