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2013春人教版英语七下《Unit+12+What+did+you+do+last+weekend》导学案1.doc
课题 七下Unit12What did you do last weekend? 第一课时1a-2d 课型 听说课 执笔 学习
目标 学习并掌握词汇:camp, lake, beach, badminton, sheep
学习目标语言:What did you do last weekend? Well,……
情感态度目标:通过描述过去的事情,使学生学会尊重和理解别人,学会了解他人的喜好,增进情谊。 学习重点 熟练拼写和运用等词。 学习难点 对过去的事情进行询问。 学 习 过 程 自主空间 一、预习与交流
A、预习课文,朗读理解记忆词汇: B、小试身手 做家庭作业_______ 去电影院_______ 泛舟_______ 湖边野营________ 去沙滩_______ 打羽毛球________ C、你能通过预习说出下面的句子吗?并试着写下来。
——谁去拜访了她的奶奶? ——是贝姬。 --Who ______ her grandma? --Becky ______.
二、合作与探究 A、动口动手。学习目标语:What did you do last weekend? Well,…… B、Step 1 Talking in groups.
小组交流学习成果,师生互动解决学习中困惑
Step 2 Presentation and Learning.
1 Guidance: -- What did you do last weekend --- Well …
2. Pair work: ---Where did she go last weekend ---She went to a farm.
Step 3 Language ability practice 1. Finish the listening task in 1b, 2a, 2b. 2. Pair work. C. Summary and Self-examination
三、展示交流 挑战一:观察与运用。先组内讨论交流,然后由小组派代表就共性问题进行讲解。针对学生的疑惑,教师给予点拨。 挑战二:机会就掌握在你手中,快将改编的对话在全班面前展示吧。 挑战三:… 相信你一定行!Come on!
四、点拨升华
1. camp 的用法:camp 既可作名词也可作动词。作名词时,意为“营;营地;野营”;作行为动词时,意为“扎营;搭帐篷;宿营”常用短语有:go 擦没评(去野营),summer camp (夏令营)等。
根据汉语提示填空。
(1)When did you join the ______ ______ (夏令营)?
(2)I like ______ ______ (去宿营)in the open air.
(3)We______(宿营)in the forest last night.
(4)Let’s go back to the ______(营地)。
2.How interesting! What 和how 引导的感叹句
3.living/alive/live
4.with用法
5.a kind of /kind of/kinds of
6.stay up late
五、当堂练习.
I.单项选择
( )1. I _____ my homework yesterday. A. don’t do B. didn’t do C. didn’t
( )2. They went there by ______. A. boat B. boats C. boating
( )3. He had to go ______ there. A. camp B. camps C. Camping
( )4. They are having fun ______ the beach. A. on B. in C. at
( )5. We played badminton ______ Sunday afternoon. A. on B. in C. for
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Did Carol ______ camp with us?
2. Let’s go ______ boat next.
3. We like playing ______ beach volleyball.
4. They ______ play badminton yesterday morning.
5. I ______ not hear from her last week.
Ⅲ.根据句意及首字母提示填空。
1. Don’t c_____ under the tree. It’s not safe.
2. The
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