2014高考地理专题三《大气运动与天气、气候》二轮巩固练习.docVIP

【赢在高考】2014年高考地理二轮专题巩固训练 专题三 大气运动与天气、气候 一、选择题(每题2.5分,共50分) 1.下图为“北半球某平原3 500米高空水平气压分布示意图”,R处有一个相对于地面静止的探空气球。据此完成第1~3题。　 1图中R所对应的地面上的风向是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　 A.东南风 B.西北风 C.南风 D.北风 2P地和Q地对应的地面上的天气状况,最可能是(　　) A.两地皆为阴雨天气 B.两地皆为晴朗天气 C.P对应地为晴朗天气,Q对应地为阴雨天气 D.P对应地为阴雨天气,Q对应地为晴朗天气 3若这两个天气系统同步向西移动,24小时后Q气压中心将移动到R处,则未来20小时内,R处探空气球测得的风向和风力情况是(　　) A.风向逐渐变得和以前相反,风力逐渐增大 B.风向逐渐变得和以前相反,风力逐渐减小 C.风向基本不变,风力逐渐增大 D.风向基本不变,风力逐渐减小 解析:第1、2题,根据图示的气压分布状况可知,Q处为高压,P处为低压。近地面和对应高空的气压分布形势相反,故判断Q的近地面为低压,P处近地面为高压,则Q处垂直方向上盛行上升气流,多阴雨天气,P处垂直方向上盛行下沉气流,多晴朗天气,图中R所对应的地面上的风向为西北风。第3题,结合材料反映,R地在20小时内应始终位于高压中心的西侧,故风向基本不变,但根据等压线分布密度的变化,越接近Q气压中心,等压线越稀疏,则风力逐渐变小。 答案:1.B　2.C　3.D 4.(2013·山西诊断测试,18~19)在地球低层大气中,同一地点不同高度上的风并不完全相同。其主要原因是空气做水平运动时所受的摩擦力随高度的增加而减小。这样,在气压梯度力作用下不同高度的风向和风速都会发生变化。读下图,完成第4~5题。 4若某地不同高度的风向、风速投影到同一水平面,则四幅图中能够表示北半球地表到高空的风向随高度变化而形成的曲线图是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 5在图示①中,按地图的一般方向判断,其高空大气高气压可能位于该地的(　　) A.东方 B.南方 C.西方 D.北方 解析:第4题,由于摩擦力随高度的增加而减小,因此北半球地表到高空的风向会逐渐向右偏转最终与等压线平行且风速呈增加趋势,因此A图正确。第5题,北半球高空风向最终与等压线平行且背风而立,高压在右。 答案:4.A　5.B 6.读“某大陆等温线(℃)图”(图1)和“该月某日海平面等压线(单位:hPa)图”(图2),完成第6~8题。 图1 图2 6图中所示气温和气压状况最可能出现在(　　) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 7影响图1中M海域等温线弯曲的主要因素是(　　) A.太阳辐射 B.大气环流 C.地形 D.洋流 8图2中可能出现降水的地点是(　　) A. Q B. T C. S D. R 解析:第6题,陆地上出现高压,海洋上出现低压,为南半球冬季。第7题,澳大利亚西部沿海有西澳大利亚寒流流经,使等温线向北弯曲。第8题,T地受低压影响,气流辐合上升容易形成降雨。 答案:6.C　7.D　8.B 9.(2013·福建文综,6~8)下图示意某省气候舒适度分布。以平均气温24 ℃、相对湿度70%、平均风速2 m/s作为人体最舒适气候条件,据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。读图完成第9~11题。 9图中d为一般区,则最舒适区是(　　) A.a B.b C.c D.e 10影响甲地气候舒适度的主要因素是(　　) A.纬度 B.风带 C.地形 D.河流 11仅考虑气候舒适度状况,游客前往该省休闲旅游最佳的月份是(　　) A.3、4 B.5、6 C.7、8 D.9、10 解析:第9题,题干中d为一般区,则在d以北的e、a平均气温较低,降水较少,故不可能是最舒适区;与b相比,c地处长江沿岸,空气较湿润,相对湿度较适宜,c两侧为丘陵地形,风速较适宜,故C项正确。第10题,从图中可以读出,甲地等高线较密集,地形崎岖不平,会使平均气温降低,气压变化幅度增大,水平气压梯度力变大,风速随之变大,故地形是影响甲地气候舒适度下降的原因。第11题,3、4月份雨带还未推移到该地区,相对湿度达不到70%;7、8月天气炎热,且有伏旱现象,相对湿度下降;9、10月份雨带南退速度很快,降水不明显,相对湿度变小,同时冬季风实力增强,风速增大。故选B项。 答案:9.C　10.C　11.B 12.(2013·天津文综,1)读下图,完成第12题。 12下列曲线图,正确反映下图气流运动过程中气温、降水可能性变化趋势的是(　　) 解析:据图可知,甲地到乙地先是迎风坡,海拔逐渐升高,气温应逐渐降低,降水逐渐增多;然后经过背风坡,气流下沉,气温升高而降水减少。 答案:B 13.(2013·安徽皖南八校测试二,3