人教版物理八上4.1《温度计》同步试题1.docVIP

温度计 一.教学内容： 1. 知道温度表示物体的冷热程度。 2. 知道摄氏温度是怎样规定的。 3. 知道摄氏温度的单位符号和读法。 4. 会正确使用液体温度计。 5. 知道液体温度计的测量步骤。 二. 重点、难点： 1. 掌握摄氏温度的规定和温度计的记法、读法。 2. 掌握温度计的正确使用方法。 3. 在实践中能做到读数又快又准确。 三. 知识点分析： 1. 物体的冷热程度叫温度。冷热程度是一个比较含糊的说法，因人的感觉不同而有差异，常常是不准确的。要准确地测量温度需要使用温度计。 温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。液体温度计的主要部分是一根内径很细且均匀的玻璃管。管的下端是一个玻璃泡，在管和泡里盛适量的液体（水银、酒精或煤油等）。当温度变化时，由于热胀冷缩，管内液面的位置就随着改变，从液面稳定后到达的刻度就可以读出温度值。 2. 摄氏温度是瑞典科学家摄尔修斯首先制定的。他把通常情况下冰水混合物的温度规定为0度，把一个标准大气压下水沸腾时的温度规定为100度，0度和100度之间分成100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。摄氏度用符号℃来表示。在0℃以下和100℃以上的温度用1℃间隔的同样大小向外扩展。摄氏温度用符号t表示。在0℃以下的温度写法、读法要特别注意。东北地区十一月份的平均气温记作“-18℃”，应读作“零下18摄氏度”或“负18摄氏度”，而不