语言教学平台的软硬件与公外英语教学的切合点分析.docVIP

语言教学平台的软硬件与公外英语教学的切合点分析 　　摘 要：目前，在公外英语教学中普通采用了语言教学平台辅助英语授课，在公外英语教学中使用语言教学平台已经成为目前外语教学界的重要研究课题。本文结合目前公外教学中所使用的语言教学平台，对其软、硬件方面的功能做了深入的剖析。 　　关键词：公外英语教学；语言教学平台；软、硬件功能 　　为了全面提高大学生英语综合应用能力，早在2003年10月，教育部就出台了新的《大学英语课程教学要求》，其中明确规定：“大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，增强其自主学习能力和提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。”（教育部，2003）。新制订的《大学英语课程教学要求》指明了大学英语教学改革的方向，即：第一：教改方案应强化素质教育和学生自主学习能力。第二：教改方案应将多媒体网络技术与英语教学相结合。特别是自从90年代以来，随着社会的信息化、数字化、网络化程度不断加深，计算机和网络技术也在教学领域得到推广和应用，为实现自主学习提供了物质条件。而在公外英语教学中使用语言教学平台，则是实现教育部《大学英语课程教学要求》的有效途径。本文对目前公外英语教学中所使用的语言教学平台的软、硬件功能进行了有效解析，为进一步完善其在公外英语教学中的使用打下了良好的基础。 　　一、语言教学平台中的硬件设备 　　语言教学平台的硬件设