人教版语文二下《泉水》教案3.docVIP

《泉水》教学设计①及点评 一、教学内容 1．《泉水》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册的第5课。本课通过泉水从山上流下，一路上把爱心献给别人的事，向我们展现了泉水乐于奉献的可爱形象。通过本课的学习，引导学生学习泉水一路奉献甘甜和快乐的美好品质，教育学生在生活中要处处留心，做一个乐于奉献的人。 2． 本课的学习内容 （1）会认“股”、“缝”等8个生字，会写“泉”、“然”等9个生字。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 （3）认识泉水“多”、“清”、“甜”、“美”的特点，学习泉水无私奉献的精神。 （4）通过扩展阅读材料，使学生了解更多关于泉水的知识，了解更多乐于奉献的事例。 （5）通过在“留言板”上打写小作文，培养学生的写话能力和创新思维能力。 （6）通过自主探究和小组合作学习，使学生能独立思考，能与他人合作解决问题。 二、课时安排 本课教学需用时间80分钟，以每课时40分钟来计，分散为两个课时。 三、教学目标 1．知识与能力 （1）会认“股”、“缝”等8个生字，会写“泉”、“然”等9个生字。 （2）理解课文内容，了解泉水的作用。 （3）阅读扩展学习材料，进一步扩充相关知识。 2．过程与方法 （1）通过自主或合作学习课文、阅读扩展资源，提高自主学习能力与合作精神。? （2）通过学习课文和阅读扩展资源，掌握阅读理解的方法。 （3）通过创新打写作文，培养