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- 2016-03-09 发布于湖北
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一、高考书面表达评分标准——给分点 二、让阅卷老师厌倦的试卷类型——失分点 三、让阅卷老师喜欢的试卷类型——增分点 四、作文高分必备——6诀窍 首页 上一页 下一页 末页 专题五 书面表达 英语 结束 一、高考书面表达评分标准——给分点 二、让阅卷老师厌倦的试卷类型——失分点 三、让阅卷老师喜欢的试卷类型——增分点 四、作文高分必备——6诀窍 首页 上一页 下一页 末页 第一讲 高考作文怎样判分——给分有“理”, 减分有“据” 英语 结束 完全完成了试题规定的任务。 —覆盖所有内容要点。 —应用了较多的语法结构和词汇。 —语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复 杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 —有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —语法结构或词汇方面应用基本准确,有些许错误主 要是因尝试使用较复杂语法结构或词汇所致。 —应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 基本完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影 响理解。 —应用简单的语句间的连接成分,使全文内容 连贯。 整体而言,基本达到了预期的写作目的。 THANKS! 谢谢观看
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