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音乐教学中的素质教育解析 　　摘要：随着我国经济的飞速发展，以及中华文明程度的不断提高，实施素质教育是社会和时代的要求，音乐教学实施素质教育的关键和难点在于教师必须根据素质教育的基本要求，从根本上改变传统的音乐教学行为，如充分发挥自身对于教学内容的研究创新能力，本文针对音乐教学中的素质教育进行解析。 　　 　　关键词：音乐教学；素质教育 　　中图分类号：G623.71文献标识码： A 文章编号： 　　引言 　　当前教育事业从应试教育向素质教育的转轨是适应社会发展的必然趋势，在新的教育环境下，摆在教师面前的重要任务就是深入领会素质教育的思想，在学科教学中实施素质教育，培养出全面素质发展的学生。笔者从事音乐教学工作多年，下面就如何将素质教育落实在音乐教学中，结合自己的实践谈谈认识的体会。 　　 　　一、音乐教学实施素质教育的必要性 　　音乐是一门艺术学科，在人的素质培养方面有着其他学科所没有的特点。比如，在音乐的熏陶中，能丰富学生的情感世界，升华思想境界，发挥学生的想象力和创造力，提高学生的文化素质，培养审美能力等。音乐教育更重要的是让学生掌握音乐的基础知识，为以后听音乐、欣赏音乐做铺垫。这些都是学生素质培养的组成部分，也是素质教育的内容。 　　在长期应试教育的影响下，音乐一直被视为副课，教师和学生都没有高度重视起来。教师认为音乐课就是唱歌课，又不和升级、升学考试有