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Learning to Classify Email into Speech Acts
William W. Cohen1 Vitor R. Carvalho2 Tom M. Mitchell1,2
1Center for Automated Learning Discovery 2Language Technology Institute
Carnegie Mellon University Carnegie Mellon University
Pittsburgh, PA 15213 Pittsburgh, PA 15213
Abstract methods which could be used to partially auto-
mate this sort of activity tracking. A hypothetical
It is often useful to classify email accord- example of an email assistant that works along
ing to the intent of the sender (e.g., pro- these lines is shown in Figure 1.
pose a meeting, deliver information). Bill, Assistant announces: “new
We present experimental results in learn- Do you have any sample email request, priority
unknown.”
ing to classify email in this fashion, scheduling-related email we
could use as data? -Steve
where each class corresponds to a verb-
Assistant: “should I add this
noun pair taken from a predefined ontol- Sure, I’ll put some together new commitment to your to-
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