节温器说课课件详解.pptVIP

节温器构造与原理 刘长新 一、简析教材 本节课我采用的是中国农业出版社出版《汽车发动机构造与维修》一书。 本教材以发动机为课程载体，而发动机在不同工况下运转过程中所产生大量的热，能否正常散去。是以发动机冷却水循环正常为前提，故冷却水循环中节温器是此章节的重点内容。 二、学情分析 三、教学目标 四、重难点的确定 五、阐述教法 六、教学流程 七、教学过程 １、教学准备 ①准备好教学设备，发放学习任务书。 ②将学生按实际人数分组。 ③讲解安全操作规范，树立安全意识。 时间：10分钟 ２、导入：抛出实例，勾起学习兴趣 由汽车发动机开锅故障现象及水温上升慢，引出节温器这一课题。 提出节温器有什么作用？安装在哪呢？同时发放任务书，由学生自己动手、自己观察完成任务。 时间：5分钟 3、展开教学 学生自己观察实物，自己找到传感器的安装部位，并完成相应的任务科目。 时间：5分钟 4、穿插讲解工作原理 学生找到节温器安装位置后，肯定特别希望知道实物什么样，它有什么样的工作特性，此时老师穿插讲解工作原理 。 时间：10分钟 5、验证工作特性 各小组自己动手得到结论后，肯定各组数据不相同，相互交流找到原因在哪？此时老师针对出现问题，引导学生找到原因。培养相互沟通交流的能力。 时间：20分钟 6、实车验证（时间：15分钟） 7、深化理解 由以上步骤清楚掌握节温器的工作特性作为基础其工作