可持续发展战略精要.ppt

导入新课 ⑴要不要发展经济？ ——要以经济建设为中心。但不能只看眼前利益，要实现经济转型 能不能利用资源？ ——可再生但要符合资源的再生规律 ⑵不能…… 一、我们共同家园 （一）归纳我国资源现状的特点是什么？它说明了什么？ （P59D1） （二）大自然是人类赖以生存生存的基础 1、如何正确处理人与自然的关系？ 2、处理人与自然关系的重要性。 3、名言：恩格斯 （P60） （二）当代中国面临的十大环境问题（板书） 1、土地沙漠化迅速扩展 6．地下水水位下降 2、水土流失严重 7．水体污染加重 3．草原退化加剧 8．大气污染严重 4．森林资源锐减 9．固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市 5．生物物种加速灭绝 10．环境污染向农村蔓延 三、走可持续发展之路 三、走可持续发展之路 材料：《再生资源回收管理办法》自2007年5月1日起施行。由于我国人口众多，资源相对不足，人均拥有量远低于世界平均水平，同时我国已进入经济加快发展阶段，高投入、高消耗、高污染的粗放型经济增长方式，加剧了资源供求矛盾和环境污染状况，资源问题已经成为制约经济和社会发展的重要因素。再生资源回收是缓解资源约束，减轻环境压力，保障经济安全，实现全面建设小康社会目标和可持续发展的必然选择，体现了科学发展观的本质要求，是一项长期的战略任务。 阅读材料，结合所学知识，探究下列问题： 1．我国制定《再生资源回收管理办法》有什么重要意义？ ? ? ? 2．开展再生资源回收工作，需要你我的共同参与。你认为再生资源回收可以采取哪些方式？ ? 3．为了做好再生资源回收工作，请你为国家提几条合理化建议？ 循环经济：循环经济模式是新型工业化道路的最高形式。 实现经济、社会和资源环境的“多赢”经济，体现科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。 循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。 它要求把经济活动组织成一个 “资源——产品——再生资源”的反馈式流程，其特征是：低开采、高利用、低排放。 双港垃圾发电 成循环经济典范 我们还能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？（在你的生活当中，我们可以为环保事业做那些事情呢？） 把生活中的废纸、废塑料、废旧电池卖给回收站；垃圾分类归放；买菜使用布袋子；不吃口香糖；夏季空调保持在26度；使用节能灯；注意关好水龙头；细菜洗脸多用盆；就餐剩余打包回家；不用一次性木筷；过节使用电子贺卡等。 环保知识摘录： 1．回收废纸再造森林资源。——回收1吨废纸能生产好纸800kg，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半的造纸能源，减少35%水污染，每张纸至少可以回收两次，办公用纸、旧信封、信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后可在造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后，还可制成卫生纸。 2．回收废塑料，开发第二油田，不少的废塑料可以回收为燃油。1吨废塑料至少能回炼600kg汽油和柴油，德国旅馆不提供一次性牙膏、牙刷、拖鞋、梳子。饭店里都使用不锈钢刀叉，消毒后再重复使用。 3．回收各种废弃物，所有的垃圾都能变成资源。——铝制易拉罐再制铝，比用铝制土提取铝，少消耗71%的能量，减少95%的空气污染，用废玻璃再造玻璃，节约石英砂、纯碱、煤炭还可节电，减少32%的能量消耗，减少20%的空气污染和50%的污染，回收一个玻璃瓶节省的能量，可是灯泡发亮4小时。 4、找出做好人口、资源、环境需要做哪些工作（板书） ①、必须加强宣传教育,努力增强全民族的人口意识、资源意识和环保意识。 ②、必须始终坚持经济发展与控制人口两手抓。 ③、必须把经济社会发展与节约资源、保护环境结合起来。 ④、必须把实施可持续发展战略与依法治国、加强社会主义法制建设结合起来，使人口控制、资源开发和环境保护真正走上法制化、制度化的轨道。 ⑤、必须把实施可持续发展战略与科教兴国战略结合起来。 5、请谈一谈你想为环保做些什么?以后准备怎么做? （板书） 学生1：成立环保小分队，宣传环保，制止破坏环境的行为。 学生2：参加植树护绿志愿者活动，植树造林，绿化校园，绿化治理家乡；或省吃俭用，把节省下来的零花钱支援保护母亲河的绿色行动。 学生3：拒绝一次性木筷，抵制白色污染。在日常生活中注意节约，不铺张浪费，不使用一次性制品，尽可能选择可重复利用制品。 学生4：养成对环境负责的习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园卫生；爱