长春版语文一上《古朗月行(节选)》word教案1.docVIP

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  • 2016-03-11 发布于湖北
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长春版语文一上《古朗月行(节选)》word教案1.doc

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《古朗月行》教学设计 扶余市实验小学 姜艳华 【教材理解】 地位与作用:《古朗月行》是长春版语文一年级上册第五版块中的一课。这一板块内容围绕着“有趣的夜空”这一主题展开,共三篇文章:古诗《古朗月行》;儿童诗歌《小小的船》;童话故事《青蛙给星星打电话》,三篇文章从不同的角度以不同的形式把学生的视觉引向了深邃、神秘的夜空。 【设计意图】 《古朗月行》是李白的一首诗,全诗原16行,课文节选其前4行。对于这样一首低年级的古诗教学,顺应儿童喜读好背,记忆力强的特点,鼓励学生多读多背,教学重点放在读、背和识字写字上。激发兴趣,调动学生的学习积极性。  小学生学习积极性主要来自于兴趣。指出:在教学过程中,要加强自主的语文实践活动,引导学生在实践中主动获取知识,形成能力,要激发学生学习语文的兴趣。而低年级学生由于年龄小,学习注意力易分散,兴趣不稳定。因此,在低年级古诗教学中,不论是课前课中还是课末,都把激发学生兴趣当作重中之重,让学生在兴趣盎然中学习。二、以读为本,培养学生的朗读能力。  语文课标指出:小学各年级的阅读教学重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。大量事实证明:低年级学生学古诗,靠老师的逐句串讲,根本行不通;必须更多地借助读,让学生在反复诵读中识字、学词、析句、理解内容,培养阅读

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