三维动画设计说课课件要点.ppt

柳州铁道职业技术学院 《三维动画设计与制作》 电脑艺术设计专业 目录 2 说课流程 课 程 简 介 1 教 学 目 标 2 教 学 内 容 3 教 学 资 源 5 考 核 方 式 6 教 学 设 计 4 课程特色与存在问题 7 一、课 程 简 介 3 课程名称：三维动画设计与制作 课程性质：专业必修课 面向专业：电脑艺术设计 开课学期：第五学期 学时分配：64学时，其中理论与实践各32 学时 1、课程性质与作用 通过本门课程的学习，学生可以掌握关键帧动画、约束动画、空间动力学动画、参数动画、粒子动画以及渲染类特效动画制作的基本技法，能够熟悉三维动画从模型创建到材质编辑到动画制作、特效处理、以及后期编辑等制作流程。从而为将来从事影视片头设计、影视广告和影视短片的设计制作等工作打下良好的基础。 一、课 程 简 介 单击输入文字内容 单击输入文字内容 单击输入文字内容 前后课程 典型任务 岗 位 广告设计 二维动画制作 建筑漫游动画制作 三维影视动画制作 视频制作 数字合成与特效 …… Adobe Photoshop Flash Autodesk 3ds Max Premiere After Effect …… 《图像处理技术 》 《室内设计效果图制作》 《二维动画设计与制作》 《三维动画设计与制作》 《视频编辑与特效》 《毕业设计》 …… 岗位定向： 软件任务掌握： 课程关系： 一、课 程 简 介 2、岗位、任务与课程开设 4 知识目标 1、学生掌握三维建模、材质的制作，灯光和摄像机、关键帧设置动画的原理 2、掌握各类动画的制作方法和情景模拟原理 能力目标 素质目标 1.创建三维模型并模拟其真实材质的能力 2.设定模拟灯光与摄影机的能力 3. 各类三维动画的设计与制作能力 1、培养学生的团队协作精神； 2、培养学生自主学习和举一反三能力； 3、培养学生创新能力和责任感。 二、教 学 目 标 三、教 学 内 容 5 根据职业岗位需求确定职业能力培养目标和学习内容 三维动画影视设计与制作 职业岗位 1.影视广告设计与制作能力 2.建筑漫游动画的设计与制作能力 3.角色动画的设计与制作能力 4.电视栏目包装设计制作能力 职业能力 关键帧动画 约束动画 修改器动画 参数动画 粒子动画 三维环境特效 学习内容 根据学习内容确定知识、技能、素质内容 学习内容 知识内容 技能内容 素质内容 基础动画制作 （16课时） 1、了解动画基本原理； 2、掌握关键帧动画的设置； 3、熟练路径动画的制作 1、能制作关键帧动画； 2、能设置路径动画； 3、能熟悉摄影机动画； 1、培养分析能力； 2、培养沟通能力； 3、培养动手能力； 复杂动画制作 （32课时） 1、掌握修改器动画和参数动画的设置； 2、掌握粒子系统动画的制作方法； 3、熟练粒子流动画的制作 1、能设置修改器和参数动画； 2、能制作粒子系统动画； 3、能创建粒子流动画 1、培养分析能力； 2、培养沟通能力； 3、培养动手能力； 特效制作 （4课时） 1、了解特效的作用； 2、了解特效的原理 掌握特效制作的后期方式 1、培养分析能力； 2、培养沟通能力； 3、培养动手能力； 三、教 学 内 容 重点 三维影视动画制作 3ds max 9建模、材质、灯光与摄影机、动画、渲染的操作过程及各类动画情境的模拟。 难点 建模、动画 1、三维空间的理解和操作 2、动画运动原理及设计创新意识 重点难点 三、教 学 内 容 解决方案 教师 引导 动画欣赏 理论讲解 操作演示 动手实践 学 生 三、教 学 内 容 四、教 学 设计 教学设计的思路 课程就是工作，工作就是课程，学习的内容是工作，通过工作实现学习。 四、教 学 设 计 根据岗位需求确定职业能力培养目标和学习情境 四、教 学 设 计 学习情境设计 ——“齐风韶韵”齐文化专题预告片 关键帧动画情境境 动画特效情境 粒子动画情境 路径动画情境 四、教 学 设 计 教学结构 四、教 学 设 计 以突出职业能力培养为主线，按照“教、学、做”一体化的思路，让学生在专业实训室内，实现“做中学，学中做”，使理论与实践教学融为一体。 教学模式 教学方法 讲授法 PPT演示法 讨论分析法 实际操作法 头脑风暴法 情境模拟法 理解知识点 基本的操作方法 解决难点问题 完成每一个任务 发挥聪明才智 体验模拟过程 学习方法 四、教 学 设 计