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实验在化学教学中的实施 　　摘要：化学是一门以实验为主的学科，化学实验能生动、直观地展示化学现象，以其独有的魅力吸引学生的好奇心和求知欲，化学实验对于学生学习和理解化学知识起到积极推动的作用。 　　关键词：化学实验；兴趣；实验操作 　　中图分类号：G633.8 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）37-0237-02 　　化学教学中以实验为手段激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力、动手能力、创新能力、开拓学生思维，是化学教学特点的充分体现。教师要利用化学实验，采取多种形式和方法，发挥化学实验的教学功能，从而提高课堂教学的实效性。 　　一、展现化学实验的神奇魅力，激发学生学习化学兴趣 　　好奇心和求知欲是学生学习的巨大推动力。教师要注重激发学生的好奇心和求知欲。而化学实验的新奇、有趣是学生学习化学的兴趣之源。教学中教师要充分利用这一得天独厚的学科优势，激发学生学习化学的兴趣和动力，从而使学生热爱化学课。绪言课是化学老师与学生进行的第一次交流，良好的开端是成功的关键，可以使学生懂得化学的意义，产生浓厚的兴趣，学会正确的学习方法。绪言课的引入我是由“变魔术”开始的，“春晚上刘谦的魔术表演，同学们都喜欢看，老师也来演一个”：将氢氧化钠溶液倒向盛有无色酚酞溶液的烧杯中，“下面是见证奇迹的时刻”，两种无色液体瞬间变成红色。“想知道其中的奥秘吗？那么让我们学习化