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- 2016-11-09 发布于湖北
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八年级物理测密度课件.ppt
第3节 测量物质的密度 学习目标: 1、认识量筒,并学会用量筒测液体体积和固体的体积。 2、会用天平、量筒测量不同形状固体和液体的密度,体会等量替代的方法。 3、学会利用物理公式间接测定某个物理量的科学方法。 学习指导: 看课本117-118页内容,独立思考下面几个问题: 1、测量物质密度的实验原理是什么? 2、根据你的原理测出密度需要测出哪些物理量?你分别准备用什么仪器测出这些物理量? 3、结合实验原理,你准备怎样测量固体物块的密度? 4、结合实验原理,你准备怎样测量液体的密度? 带问题认真研读课本内容,联系过去知识理出自己的思路,时间5分钟。 合作学习一: 请同学们根据刚才的自学,小组内交流讨论以下两个问题,整理出自己小组的答案并写在一张空白纸上,时间3分钟。3分钟后抽小组进行展示。 合作学习二: 1、结合实验原理,你准备怎样测量规则固体物块的密度? 2、结合实验原理,你准备怎样测量不规则固体物块的密度? 合作学习三: 结合实验原理,你准备怎样测量盐水的密度? 实验目的:测盐水的密度: 再见 * * 1、测量物质密度的实验原理是什么? 2、根据你的原理测出密度需要测出哪些物理量?你分别准备用什么仪器测出这些物理量? 要测出物体的密度,需要测出它的质量和体积.质量可以用天平测出.液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量. 认识量筒和量杯 石块的体积 石块放入
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