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- 2016-11-01 发布于安徽
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中小学的教育科研与小课题研究 欧阳志 自治区教科所 电话:2671553 建议学习的参考书 《教育科学研究方法》,李秉德主编,人民教育社,1987 《教育研究及其方法》,叶谰,中国科技社,1990 《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育社,1995 《教育研究方法导论》,袁振国,教育科学社,1997 《中小学教育科研实用方法》,聂厚德主编,西南师大社,2002 《教育研究的原理与方法》,杨小微主编,华东师大社,2002 《教育科学研究方法》,赵新云主编,人大社,2008 进一步阅读的参考书 《教育研究的设计与评估》,杰克·弗林克尔等著,蔡永红等译,华夏出版社,2004 《教育研究方法导论》,威廉·维尔斯曼著,袁振国译,教育科学出版社,2003 《心理与教育研究方法》,董奇著,北师大出版社,2006 《到中小学去研究教育》,陈桂生主编,华东师大出版社,2000 《教育研究的取径》,潘慧玲主编,华东师大出版社,2005 《质的研究指导》,白芸著,教育科学出版社,2002 中小学开展教育科研的意义 教育改革与发展的需要,有利于学校领导、教师转变教育教学观念 研究性学习,在研究中提高认识、转变观念 解决教育实践问题,提高教育教学质量和办学效益 教育研究成果的推广应用,从苦教到巧教 用教育研究来解决实践中的问题 发展教育教学理论 为教育理论创新奠定基础 培育优秀教师和教育改革家
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