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- 2016-03-13 发布于湖北
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第二次课围绕中心_心选材摘要.ppt
以“一个勤于思考的人”为题,写一篇作文. 你,会选择下列哪些材料? A他有时候一边吃饭一边看书。 B他常常一边看电视一边看书。 C他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。 D他的问题特别多,总是喜欢问为什么。 E他的作业认真,都是“优”。 F他从不抄袭别人的作业。 G他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。 H在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点. I下雨天,他能因为一个问题跑到老师家。 J他从不迟到早退。 K他看到老师总是主动问好。 L他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。 你选对了吗? 1.虽然是母爱,但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材,所以不能选。 2.围绕中心,而且深刻。母亲独特的爱,是一种新颖的爱的方式,多下笔墨能成为好的材料。 3.题材虽然是母爱,但太多人写,写不出自己的特色。 4.与母爱无关的材料,实际该材料是说的母亲见义勇为。 5.母爱的一种既尊重孩子,又关心孩子的新材料,很少有人写,此材料容易得高分。 材料分析 1、材料陈旧,不是当下发生的事情。 2、内容空洞,刻意说教。 不仅不是好材料。还是十分蹩脚的材料,选择此材料分数必定十分之低。 构思和列提纲 ——写作从提纲挈领开始 方法指导: 1、构思是指动笔前对文章怎样写的一系列思考。构思要解决的问题包括: A、选择材料 B、确定中心 C、
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