C语言取模要点.docVIP

C语言知识 一、 C语言中的取模运算 - 2 - 二、A++与++A的区别 - 5 - 三、 switch语句 - 5 - 四、 do-while 语句 - 6 - 五、 continue与break - 6 - 六、 数组 - 6 - 6.1 一维数组 - 6 - 6.2二维数组 - 7 - 6.3 字符数组 - 7 - 七、 函数 - 7 - 7.1 函数定义的一般形式 - 7 - 一、 C语言中的取模运算 A%B=A-（AdivB）*B 我们对C的%运算知多少呢？ 当是正整数时，可能大家都知道。例如：5%3等于2, 3%5等于3。当存在负数时呢？先看看例子：例一：int main(){ int x;???? x = -6%5; printf(%2d/n,x);??????? x = 6%-5; printf(%2d/n,x);??????? x = 1%-5; printf(%2d/n,x);??????? x = -1%-5; printf(%2d/n,x);???? x = -6%-5; printf(%2d/n,x);???}运行结果为：-111-1-1例二：#include stdio.hint main() { int x;???? x = 5%-6; printf(%2d/n,x);??????? x = -5%6; printf(%2d/n,x);??????? x = 4%5;?? printf(%2d/n,x);??????? x = -4%-5; printf(%2d/n,x);???? x = -5%-6; printf(%2d/n,x);???}运行结果为：5-54-4-5 你看出规律了吗？我帮你总结一下：余数的定义：当被除数不够整除时余下的数。 当都是正整数时:除法实际可转化为减数，不够减时剩下的就是余数。例如：12%5?????????? 12-5-5??????????? 2当存在负数时:?x%y???i. 当异号时：???????????????? if |x||y|??????????????????? result: x+y???????????????? else???????????????????? result: x???????????? 例：??????????????? -6% 5等于－1???????????????? 6%-5等于 1???????????????? 5%-6等于 5??????????????? -5% 6等于 -5???ii. 当同号时：??????????????? if |x||y|??????????????????? result: x-y???????????????? else???????????????????? result: x???????????? 例：?????????????? -1%-5等于-1??????????????? -6%-5等于-1??????????????? -4%-5等于-4??????????????? -5%-6等于-5?? 相信当你记住这个规律后，再遇到这种问题，你不用思考就可以回答出来。但你一定不会满意，因为这不是你想要的结果，你一定觉得还有更深层的原因。如果你感兴趣，请接着看：例三：#include stdio.hint main(){ int x;???? x = -6/5; printf(%2d/n,x);??????? x = 6/-5; printf(%2d/n,x);??????? x = 1/-5; printf(%2d/n,x);??????? x = -1/-5; printf(%2d/n,x);???? x = -6/-5; printf(%2d/n,x);???}运行结果：-1-1001例四：#include stdio.hint main(){ int x;???? x = 5/-6; printf(%2d/n,x);??????? x = -5/6; printf(%2d/n,x);??????? x = 4/5;?? printf(%2d/n,x);??????? x = -4/-5; printf(%2d/n,x);???? x = -5/-6; printf(%2d/n,x);???}运行结果：00000?? 这两个例子我想大家都觉得很简单，但简单并不代表它没价值，特别是它和其它事物联系其来时你才会注意到。“/”在我们这些程序中代表整除，它符合除法法则，异号抵消。再看