文化生活第六课课件精要.pptVIP

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文化生活第六课课件精要.ppt

1.大众传媒的作用是什么? 2.怎样对待外来文化? 3.传统文化的特点有哪些 4.怎样对待传统文化? 5.如何进行文化创新? 考点概览 考向定位 中华文化与民族精神 (1)中华文化 ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化的包容性 ③中国各民族对中华文化的贡献 1.从知识的考查看:试题立足于中华文化这一主线,重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性等 2.从试题类型上看:题型以体现类、意义类、措施类选择题为主。材料题主要立足文化发展,具体分析中华文化的特点、中华文化与民族文化的关系 考点考向概览 学习目标 1.理解中华文化的基本特征 2.理解中华文化与各民族文化的关系 3.理解中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它的包容性 中华文化的基本特征 源远流长 博大精深 包容性 复习指导一 请同学们用5分钟时间,阅读“源远流长的中华文化”(P62——P66)内容,思考以下问题。5分钟后检查提问。 1.中华文化的辉煌历程。(各阶段文化成就及地位) 2.中华文化源远流长的见证是什么? 文字和汉字的作用是什么? 我国的史书典籍有何重要性?有何特点? 3.近代中华文化衰微的原因是什么? 4.怎样创造中华文化新的辉煌? 1.中华文化的辉煌历程 发展 时期 殷商时期 春秋 战国 秦 汉 隋唐 宋元明 明清 文化思想 在中华文化发展史上的影响 天命神权 “敬德保民”思想 诸子蜂起、百家争鸣 促进统一的民族文化发展 儒家学说确立了至尊地位 古代中华文化高度发展 在史学、文学艺术、科技方面成就巨大,产生宋明理学 西方近代思想文化传入 对早期中华文化产生深刻影响 形成古代中华文化思想的雏形 具有划时代意义 儒家思想成为正统思想 进入气度恢弘的全盛时代 宋明理学对后期封建社会影响较大 中国传统文化面临冲击 2.中华文化源远流长的见证: 汉字 史书典籍 (1)文字的作用:文字是文化的基本载体,文字的发明,标志着人类进入文明时代。 (2)汉字的重要性:汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。 (1)重要性:史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。 (2)特点:我国的史书,规模之大,存留之丰,为世界所仅有。 3.近代中华文化衰微的原因: (1)中国封建统治的日渐没落, (2)西方近代工业文明的冲击。 4.如何再造中华文化新辉煌? (1)坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。 (2)我们要全面认识祖国的传统文化,取其精华,去其糟粕,既保持民族性,又体现时代性。 博 大 精 深 的 中 华 文 化 独树一帜,独领风骚 独特性 一方水土,一方文化 区域性 中华之瑰宝,民族之骄傲 民族性 请同学们结合教材 “博大精深的中华文化”(P66—P70)思考以下问题。 学习指导二 1.中华文学艺术的特点、作用和地位分别是什么? 2.中华科学技术的特点、地位和作用分别是什么? 4.不同区域的文化之间的关系怎样? 3.中华文化具有明显的区域特征的原因是什么? 5.民族文化与中华文化之间关系怎样? 6.中华文化源远流长、博大精深的原因是什么? 6分钟后检查学习效果! 1、文学艺术 (2)地位和作用 (1)特点 历史辉煌而悠久 内涵丰富而绚丽 风格鲜明而独特 ②展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 ①文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。 一、 独树一帜,独领风骚 独特性 2.中国古代科学技术 ①科学技术是一个民族文明程度的重要标志。 (1)地位和作用: (2)特点: ②在古代,中国的科学技术长期处于世界前列。 注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。 ③是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶, 是中华民族生命力、创造力的生动体现。 二、一方水土,一方文化 我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别, 经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素 的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。 不同区域的文化,长期相互交流、相互借 鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特 色。 1.形成的原因 2.不同区域文化之间的关系 区域性 (3)各民族文化间相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。 (各民族文化之间的关系) (4)各族人民对中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(意义) 三、中华之瑰宝,民族之骄傲 民族性 1.各民族文化与中华文化的关系: (1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有自己的民族特性。 (从各民族文化与中华文化的关系来说) (2)各民

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