文化生活第课第框色彩斑斓的文化生活课件精要.pptVIP

走进社区、街道、学校 思 考 二 凤姐：“我9岁开始博览群书，20岁的时候达到顶峰，没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的，比如说《知音》杂志或者《故事会》，以我的智商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之内，不会有第二个人超过我。”  凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。” 湖南卫视“快乐男声”成都赛区选手。著姐是以这样的形象走进秀场的：长头发、烟熏妆、蓝丝袜、高跟鞋……开口演唱更把所有评委吓了一大跳：“只因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。” 著姐： “因为我从小到大都是这样打扮的，我觉得这样更自然一些，如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。”  整个案子的确是从9月份就开始筹备了，在上海徐家汇租有临时办公的场所。团队总共58人，从外面临时招回共计近5000人。有大学生，有网吧玩游戏的，有IT行业的，有社会网络操作者等。主要工作是组建小月月粉丝、个人网站、微博、贴吧、QQ群、漫画制作、时事评论、新话题制造、新闻稿撰写与投放、名博、媒体爆料、视频制作、群组等。执行时，包下数十家网吧，5000人同时为“小月月”事件走红源源不断生产信息。基本可以把工作分为三大类：生产、投放、推荐。 (1)漫画中的媒体报道存在什么问题？ (2)针对以上现象，请你提出几点合理化的建议。 (1)由于文化市场的盲目性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象。表现在：①品位低下。②低俗趣味。③媒体不负责任地炒作。 建议： 从国家（政府）来讲： 公民角度来讲： 从商家来讲： 遵纪守法、讲究职业道德，加强行业自律，增强社会责任感。 加强思想道德和科学文化修养，增强鉴别能力，自觉抵制不良文化的影响。 履行文化职能，加强对文化市场的管理，正确引导；依法严惩不法现象。 风格迥异的节目，反映了当前我们人民群众对文化的需求有哪些特点？ 我们应发展什么样的文化，来不断满足人们不同的文化需求呢？ 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 （1）、人们对文化的需求特点: 怎样才能满足人们对文化多层次、多样化、 多方面的需求？ 文化需求 多层次 多样化 多方面 文化产品 多种类型 多样风格 对此，有人主张大力发展流行文化，有人主张大力发展经典文化 观点一：流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值。 观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。 应怎样看待这两种观点？ * * * 通过第三单元的学习， 我们了解了源远流长、博大精深的中华文化， 以及根植于中华文化之中的伟大的民族精神。 我们知道，继承是为了发展， 我们对待中华文化的正确态度 也应是在继承的基础上发展中华文化。 第四单元： 生活在当代社会的我们， 无论你承认不承认，愿意不愿意， 我们都生活在色彩斑斓的文化生活之中， 受着各种文化的影响！ 打开电视： 走进剧院 韩国：晴空战士 日本：哈尔的移动堡垒 美国：极地特快 请同学们回忆一下你的星期天或寒暑、假是怎么过的？ 逛街 看报纸 下棋 体育运动 旅游 跳舞 玩吉他 摄影 打电子游戏机 在线联机 游戏 看NBA 打篮球 看动漫 听音乐 听广播 看书 聊QQ 上网 看电影 看电视 走进同学们的个人生活 1、大众传媒影响我们的文化生活 我们现在生活在 色彩斑斓、异彩纷呈 的文化生活之中。 结合上面的事例和个人的生活体验，并参考课本P86下面小字，你能否说出几个当代文化生产与消费的特点？ 面向大众，雅俗共赏，老少咸宜； 有强烈的商业性； 传播迅速； 内容更新快； …………. 思 考 一 看看P87页第1段，当前文化生活和消费还有哪些特点？ 文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通 什么原因使得当前我们的文化生活色彩斑斓？ 我国六十----七十年代的样板戏 新旧对比 我国60-70年代人们的服装和业余文化生活 当代人的服装 2.文化生活色彩斑斓的原因： ①社会主义市场经济的发展 ②科学技术的进步 ③大众传媒的影响 一、当代文化生活素描： （或文化生产和文化消费发展的原因） 文化生活色彩斑斓 文化消费多种选择 ④现代文化产业的发展 例1：二十多年前，我们中国人的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在，各色时装随处可见。从文化角度看，这说明 A．中国经济发展迅速 B．我们应选择有益的文化 C．我们应倡导大众文化 D．我国人民的文化生活日益丰富多彩 例2：目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是（ ）