第二章第四节电感器对交变电流的作用.ppt.pptVIP

上 页 下 页 核心要点突破 基础知识梳理 课堂互动讲练 随堂达标自测 课时活页训练 第二章 交变电流 第四节 电感器对交变电流的作用 课标定位 学习目标：1.通过实验了解电感对交变电流的阻碍作用，能够运用所学知识分析含有电感的简单交变电路. 2.简单了解电感器在电工和电子技术中的应用. 重点难点:电感对交变电流的阻碍作用. 易错问题:感抗与交变电流频率的关系. 基础知识梳理 电感器的感抗及其作用 1.电感器既能让直流通过，也能让交流通过，但对交流有一定的______作用，即“___直流，____交流”. 2.电感线圈对交变电流阻碍作用的本质 交变电流通过线圈时，由于电流时刻都在变化，所以_________现象就不断地发生，而自感电动势总是要________电流变化的，这就是线圈的电感对交 阻碍 阻 自感 阻碍 通 变电流的阻碍作用. 3.感抗描述 （1）电感对交变电流阻碍作用的大小用感抗来表示，线圈的___________越大，交变电流的_______越高，产生的自感电动势就越_____，对交变电流的阻碍作用越_____，感抗就越_____； （2）据电感线圈匝数的不同，可分为两种： 低频扼流圈：通______，阻________. 高频扼流圈：通_______，阻________. 自感系数 频率 大 大 大 直流 交流 低频 高频 核心要点突破 为什么电感对交流有阻碍作用而对直流没有阻碍作用？ 这是因为交变电流通过电感线圈时，电流时刻都在改变，由于电感的存在，线圈中必然产生自感电动势，自感电动势阻碍电流的变化，这就形成了对电流的阻碍作用. 因此，感抗的实质就是由线圈的自感现象引起的， 线圈的自感系数L越大，自感作用就越大，因而感抗也就越大；交流的频率f越高，电流的变化率就越大，自感作用也越大，感抗也就越大.实质上进一步研究可得出线圈的感抗XL跟它的自感系数L和交变电流的频率f间有如下的关系：XL=2πfL而通常所讲的直流，常指恒定电流，恒定电流流过电感线圈，电流没有变化，因而就不产生自感现象，因此，电感线圈对恒定电流而言无所谓感抗. 类型一 电感对电流的阻碍作用 例1 课堂互动讲练 在图2-4-1所示电路中，L为电感线圈，R为灯泡，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压u=220 sin100πt V.若保持电压的有效值不变，只将电源的频率改为100 Hz，下列说法正确的有（双选）（ ） 图2-4-1 A.电流表示数增大 B.电压表示数增大 C.灯泡变暗 D.灯泡变亮 【思路点拨】由于题目中所给的电源原来的频率为50 Hz，后来变为100 Hz，实质是交变电流的频率增大，则电感器的感抗也增大，再由闭合电路的欧姆定律即可解决问题. 【解析】由u=220 sin100πt V,可得电源原来的频率为f=ω/2π=100π/（2π ）Hz=50 Hz 当电源频率由原来的50 Hz增大为100 Hz时，电感器的感抗增大，在电压有效值不变的情况下， 电路中的电流减小，选项A错误. 灯泡的电阻R是一定的，电流减小时，实际消耗的电功率P=I2R减小，灯泡变暗，选项C正确，D错误. 电压表与电感器并联，其示数为电感器两端的电压UL，设灯泡两端电压为UR，则电源电压的有效值为U=UL+UR.因UR=IR，故电流I减小时，UR减小，而电源电压有效值保持不变，故UL=U-UR增大，选项B正确，故正确选项为B、C. 【答案】BC 【规律总结】（1）电感线圈的感抗与线圈的自感系数有关,自感系数越大,感抗越大.（2）线圈的自感系数与线圈的大小、形状、圈数以及有无铁芯有关，有铁芯时自感系数更大. 1.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路、通过的电流为I1，则（ ） A.I1I B.I1I C.I1=I D.无法比较 变式训练 解析：选B.长直导线的自感系数很小,感抗可以忽略不计,其对交变电流的阻碍作用可以看成是纯电阻,流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用.当导线绕成线圈后,电阻值未变,但自感系数增大,对交变电流不但有电阻而且有感抗,阻碍作用增大,电流减小. 类型二 电感在生活中的应用 例2 如图2-4-2所示，输入端ab的输入电压既有直流成分，又有交流成分，以下说法中正确的是（L的直流电阻不为零）（双选）（ ） A.直流成分只能从L通过 B.交流成分只能从R通过 C.通过R的既有直流成分 又有交流成分 图2-4-2 D.通过L的直流成分比通过R的直流成分必定要大 【思路点拨】电感对直流电仅仅相当于一根导线,而对交流电有阻碍作用.