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Plant Biology 2009 绪论 * 《植物生物学》第二版 封面 * 植物生物学的发展历史 课程简介 植物生物学是从分子、细胞、组织、器官、个体、类群、生态系统等不同层次，阐述植物的形态、构造、生理、分类、分布、遗传变异和进化及其与环境相互关系的一门课程。 态、构造、生理、分类、分布、遗传变异和进化及其与环境相互关系的一门课程， * 一、植物界的划分 划界依据：营养方式和进化水平 植物界定位：含有叶绿素能进行光合作用的真核生物。 这就是说，植物界不包括有蓝藻和细菌在内的原核生物，也不包括异养的真菌，它们分别归属于原核生物界和真菌界。 植物界包括：真核藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，共30余万种。 * 目前已知的植物种类30多万种。它们的大小、形态、结构、寿命、生活方式、营养方式及生态特性等方面表现为多年多样： 1.?地理分布的多样性： 植物在地球上分布范围的广泛。植物对外界环境的适应性是极其广泛的。 * 二、植物的多样性 2.?个体大的多样性小： 植物在形体大小上差异极大。其中最小的植物只有几个微米，须借助显微镜才可看到。如果把病毒算在其内，则更为微小，只有在电镜下才能显示出来。一般的植物较为高大，有的极为高大。如桉树。 3.?形态结构的多样性： 最简单的为单细胞，如小球藻、衣藻等。演化发展到多细胞的线状体，由线状体发展到叶状体，最后达到具有根、茎、叶分化的高等植物。 * 4.?营养方式的多样性 大多数植物为绿色植物，含有叶绿素，可进行光合作用，这类植物称为自养型植物（绿色植物）;另一类植物不含叶绿素，称为非绿色植物。它们寄生或腐生，又称异养型植物。 5.?寿命长短的多样性 各种植物的寿命长短不等。 * 6.?生境的多样性 陆生植物，又可分为阳性植物、阴性植物、耐阴性植物。水生植物，根据它们在水体中生活的位置，又可分为沉水植物及浮水植物。 另可根据陆生植物对土壤中含盐量的适应度，划分为中性植物（PH7左右）；盐生植物；碱生植物。 根据陆生植物对土壤水分的要求，分为旱生植物、中生植物、湿生植物。 * 7.?繁殖方式的多样性： 孢子植物；种子植物（裸子植物、被子植物）。 上述诸现象不仅说明了植物的多样性，而且揭示了植物界漫长的岁月里，从水生向陆生、从单细胞向多细胞、从简单向复杂、从低等向高等进化的规律。 * * 最大的树：美国加利福尼亚巨杉 （体积达到1,489m3） 最高的树：澳洲杏仁桉树 （达156米） 最大的花：大王花（11公斤） 最小的花：无根萍（0.3毫米） 藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，共304k万种。 植物之最 * 最粗的树：波巴布树（树干周长可以超过50米） 叶子最长的树：长叶椰子树 （最长有27米） 最重的木 ：云南西双版纳的铁力木（放在水中也不会浮于水面） 最轻的木 ：美国和中国云南等地的巴沙木（每立方米只有0.1吨重） * 3.植物——人类生活中不可缺少的伴侣 生物圈为地球表面进行生命活动的、连续的有机圈层，数量浩瀚的植物则是这种圈层中的重要组成部分。 转贮能量，提供生命活动能源 促进物质循环，维持生态平衡 天然基因库和发展国民经济的物质资源 * * 4.植物体和植物的生活 环境条件影响着植物的形态、结构和生命活动过程。 植物不仅受环境条件的影响，还影响着周围环境。 植物与环境相互联系，统一而不可分隔，研究植物的形态、结构和生理过程时，不能忽略其周围的生活环境。  植物的生命活动是非常复杂的，任何时刻机体内都进行着几百种、几千种不同的生物化学反应，这些反应协调而有序地进行着。 生命活动的有序性依赖于体内有着精细的调控机制，这就是信息的调控。 * * * 5. 植物科学 人类关于植物方面知识的积累，是与自身的生存需要和生产实践分不开的。 人类从采集植物充饥御寒、尝试百草医治疾病开始，利用植物并积累有关植物的形态、结构、习性和用途的知识。 在观察和研究自然界的过程中，人类学会了栽培植物。 在同疾病作斗争的过程中，人类采用植物做药，对植物的知识更加扩大。 于是，植物科学得以逐步形成。 * 植物科学发展历史 我国是研究植物最早的国家之一。公元前600年西周的遗著 “诗经”中，就记载有植物200多种。从6世纪到16世纪，就著有许多医学著作。明代李明珍：《本草纲目》，总结了16世纪以前我国的本草著作，记载药物1892种，其中植物有1094种，是植物学方面一部经典型的著作。清代吴其濬著《植物名实图考》和《植物名实图考长编》，记载了1714种植物，是研究我国植物的重要文献。 国外植物科学的发展历史，最早可追溯到古希腊亚里斯多德（Aristotle）首创欧洲植物园，他的学生德奥弗拉蒂斯（E. Theophras