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教 育 心 理 学 吴 春 玉 福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲 （一）时事政治模块(10%-15分) （二）教育法律法规、教师职业道德模块 (20%-30分) （三）教育学模块(35%-50~55分) （四）心理学模块(35%-50~55分) 1．认知发展与教育 2．情感、意志的发展与教育 3．个性发展与教育 4．学习心理与教育 5．品德心理与教育 6．学生心理健康与教育 7、教师心理 学习心理与教育 （1）学习及其分类、学生学习的特点 （2）认知学习理论、建构主义学习理论 （3）学习动机及其分类、学习动机与学习效果 （4）学习动机理论 （5）学习动机的激发与培养 （6）迁移及其种类、迁移与教学 （7）知识学习的类型、知识学习的过程、知识直观的类型、如何提高知识直观的效果（14年案例分）、促进知识保持的方法 （8）技能及其种类、操作技能形成的阶段、培训要求 （9）学习策略及其种类、如何提高问题解决能力 品德心理与教育 （1）品德的心理结构 （2）皮亚杰的道德发展阶段论、科尔伯格的道德发展阶段论 （3）态度与品德学习的一般过程 （4）学生良好品德的培养 学校心理健康教育 （1）心理健康的内涵、学校心理健康教育的意义 （2）中小学生常见的心理问题、心理辅导及其目标、影响学生行为改变的方法 教师心理 （1）教师成长的阶段和途径 （2）教师威信的形成与发展