两直线的位置关系、点到直线的距离公式讲解.docVIP

全方位教学辅导教案 学科：数学 任课教师：夏应葵 授课时间：2014年3月 24 日 星 期 一 学号 姓 名 林 文 鑫 性 别 男 年 级 高 三 总 课 次: 第 8 次课 教 学 内 容 两直线的位置关系、点到直线的距离公式 重 点 难 点 两直线垂直与平行、距离公式 知识的灵活运用 教 学 目 标 使学生掌握两直线的位置关系，会判断两直线的位置，能根据条件求直线的方程，掌握点到直线的距离公式，能运用知识解决有关问题。 教 学 过 程 课前检查与交流 作业完成情况： 交流与沟通： 针 对 性 授 课 一、课前练习 1.经过点且斜率是3的直线方程是 ； 2.不等式的解集是 ； 3.设是方程的两根，则 ； 4.二次函数的顶点坐标是 ，对称轴方程是 ； 5.已知函数是二次函数，且，求它的解析式。 6.直线的倾斜角是 ，在y轴上的截距是 ； 7.直线与两坐标轴所围成的三角形的面积是 ； 8.倾斜角等于的直线经过点，则它在轴上的截距是 ； 9.圆心是，半径是3的圆的一般方程是 ； 10.若方程所表示的曲线是圆，则的取值范围是 ； 11．圆 的标准方程是 ，圆心坐标是 ，半径等于 ； 12.圆的参数方程是 ； 13.圆的参数方程是 ； 14.已知圆的参数方程是，则它的圆心坐标是 ，半径等于 ，标准方程是 ； 15.已知圆经过点两点，且圆心在直线上，求它的方程. 二、知识梳理 1．两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1、l2，分别为k1、k2，则有l1l2?k1＝k2，特别地，当直线l1、l2的斜率都不存在时，l1与l2的关系为平行． (2)两条直线垂直 如果两条直线l1、l2的斜率存在，设为k1、k2，则l1l2?k1k2＝－1. 如果l1、l2中有一条直线的斜率不存在，另一条直线的斜率为0时，l1与l2的关系为垂直． 2．两直线相交 交点：直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0和l2：A2x＋B2y＋C2＝0的公共点的坐标与方程组的解一一对应． 相交方程组有唯一解，交点坐标就是方程组的解； 平行方程组无解； 重合方程组有无数个解． 3．三种距离公式 (1)平面上的两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)间的距离公式|P1P2|＝. 特别地，原点O(0,0)与任一点P(x，y)的距离|OP|＝. (2)点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离d＝. (3)两条平行线Ax＋By＋C1＝0与Ax＋By＋C2＝0间的距离为d＝.一条规律 与直线Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)平行、垂直的直线方程的设法： 一般地，平行的直线方程设为Ax＋By＋m＝0；垂直的直线方程设为Bx－Ay＋n＝0. 两个防范 (1)在判断两条直线的位置关系时，首先应分析直线的斜率是否存在．两条直线都有斜率，可根据判定定理判断，若直线无斜率时，要单独考虑． (2)在运用两平行直线间的距离公式d＝时，一定要注意将两方程中的x，y系数化为分别相等． :3x+(+3)y-5=0，L:3x+y-5=0，若L∥ L，求的值。 2.求过点P（1，-3）且与直线x+3y-7=0平行的直线方程。 【变试练习】：（1）求过点P（-1，3）且与直线2x-3y+7=0平行的直线方程。 （2）一直线与直线y=x-6平行，且在y轴上的截距是3，求它的方程。 3.说出下列各直线的位置关系： ① 3x-y+2=0, ② x+3y-1=0, ③ 6x-2y+1=0, ④ x+3y-2=0 ①与②____________________, ①与③____________________, ①