第一章项目和项目管理精要.ppt

项目管理 朱俊文 教材与参考书 项目管理概论，天津大学出版社，2008年1月出版。 《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）》（美）美国项目管理协会 著，卢有杰、王勇 译，电子工业出版社 2005年1月。 《基于PMP的项目管理的导论》夏立明、朱俊文主编，2004年4月，天津大学出版社 成功的项目管理，杰克.吉多著，张金成译，机械工业出版社 课程要求： 30％平时成绩＋70％期末成绩 项目管理的火山 美国有450万人（占就业总人口的3.3%），全世界约1600万人，把项目管理当作他们的职业； 2000年电子媒体对项目管理的报导为14000万次，加上2800万次的传统书面传媒报导，2000年的总报导次数比1999年增加了645%； 自20世纪90年代以来，美国项目管理协会的会员人数以每年20%—30%的速度递增，并于2003年1月突破10万大关； 2001年通过美国项目管理协会“项目管理专业人士（PMP）”资格认证的人数为13288人，比2000年增加49%； 美国项目管理从业者的年薪中位数为75000美元，平均为82389美元； 项目管理的应用领域广泛，覆盖了几乎所有的工业、服务业和公共服务部门。 作为一门学科和职业，项目管理已经具备的基本要素： 项目管理知识体系：项目管理领域全部知识的总和。只有具备了比较完整的知识体系，项目管理才能成为一个学科和职业； 项目管理作为一项事业：项目管理专业人士把项目管理当作一项事业做，必要时，他们可以牺牲自己的短期经济利益，以维护项目管理的职业声誉； 项目管理的认证体系：专业资格认证制度为项目管理职业建立了从业者入门的门槛，即只有通过资格认证的人才能从事专业的项目管理工作； 项目管理培训教育体系：培训教育体系为项目管理职业培养新生力量，并进行项目管理的研究工作，促进项目管理的可持续发展； 项目管理文化和道德：一系列有利于项目工作顺利进行的工作的价值观，项目管理专业人士必须遵守的一系列职业道德准则； 项目管理职业社区：各地区、各行业 各组织的项目管理专业人士在共同的知识体系、项目管理文化和道德准则下所形成的跨地区、跨行业、跨组织的职业社区。 项目管理在中国的发展 中国加入WTO以后，项目管理急剧升温，以适应打造与国际接轨的新型管理人才的需要。各类项目管理培训班在全国各地举办，项目管理的学位教育也开始引起个大学的重视。 中国近几年相继成立了一些项目管理研究所，比如，中国项目管理研究委员会、清华大学国际项目管理研究与认证中心、北京中科项目管理研究所等。 国务院学位办已经将项目管理作为一个独立的学位授予领域，天津理工大学于2004年获得国务院学位办批准，具有项目管理领域工程硕士授予权，并于2005年开始招生。 天津理工大学系国务院学位委员会首家认定的与国外大学MPM办学机构，现已成功的进行了四届项目管理硕士（MPM）的招生和培养工作。通过与国外大学和研究机构的合作交流，我们掌握了大量国外最新的项目管理理论和工具，在课程设置上突破传统的工程项目管理内容，及时引入现代项目管理的最前沿课程体系。 项目管理可以在各行各业应用，使得项目管理热具有更大的普遍意义和持续生命力 项目管理可以在各行各业应用的原因很简单，即项目经理有行业界限，但项目管理没有行业界限。 项目管理知识体系包含了一般的、通用于各行各业的项目管理知识。基于各行各业的特点，从事特定行业项目管理的人还必须具备一定的该行业的知识 项目管理与质量管理有相似之处，质量管理的基本原理在各行各业通用的，但要从事某一行业的质量管理，必须懂得该行业的一些技术知识。 第一章绪论 什么是项目 项目定义：完成某一独特的产品或服务所作的一次性努力。 “A project is a temporary endeavor undertaken to create a unique product, service, or result. ” ———PMBOK Uniqueness is Relative 项目和运作 运作和项目: 相同点：由人来做；受制于有限的资源；需要规划、执行和控制。 不同点： 运作（operation）——连续不断、周而复始的活动 项目（project）——临时性的、独特的、一次性的活动 项目与运作的比较 企业中项目和运营活动周期的转变 针对目前一些对项目管理的炒作，是不是一切工作都要成为项目，是不是一切项目都要用项目管理的方法？ 一切活动（工作）都要成为项目的说法肯定是不对的！ 有些情况是不需要运用科学化、系统化的项目管理： 项目的技术简单、成本小、时间短，几乎没有风险； 不实行项目管理所导致的项目实施中的困难要小于实行项目管理所带来的项目计划阶段的困难； 企