推荐广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级数学下册《圆的对称性》课件1 新人教版.pptVIP

第三章 圆  第二节 圆的对称性(一) 自学指导一P96 -97 圆是轴对称图形吗? 如果是，它的对称轴是什么? 你能找到多少条对称轴? 1．圆弧： 自学指导阅读P97做一做 回答 问题垂直于弦的直径有什么特点？ AB是⊙O的一条弦. 你能发现图中有哪些等量关系? 说说你的想法和理由. 如图所示 ∵CD⊥AB，CD为⊙O的直径 ∴AM=BM，AD=BD，AC=BC. 探索垂径定理的逆定理 1.想一想：如下图示，AB是⊙O的弦(不是直径)，作一条平分AB的直径CD，交AB于点M． 回答：（1）此图是轴对称图形吗?如果是，其对称轴是什么?（2）你能发现图中有哪些等量关系？说一说你的理由。 课时小结 检测 1．理解圆的轴对称性及其相关性质； 2．掌握垂径定理及其逆定理． 归纳：圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线 （一）想一想 （二）认识弧、弦、直径这些与圆有关的概念 2．弦： 3．直径： 如图, AB （劣弧）、ACD （优弧） 如图, 弦AB，弦CD 如图,直径CD 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。举例 连接圆上任意两点的线段叫做弦。举例 经过圆心的弦叫直径。举例 ③AM=BM, 作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. ●O 下图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? 发现图中有: A B C D M└ 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 即 总结得出垂径定理： 　　垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 2.总结得出垂径定理的逆定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧。 如图所示 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ∵AM＝MB，CD为⊙O的直径, ∴CD⊥AB于M，AD=BD，AC=BC 解这个方程，得R=545. 例1。如图，一条公路的转弯处是一段圆弧（即图中弧CD,点0是弧CD的圆心），其中CD=600m，E为弧CD上的一点，且OE垂直于CD，垂足为F，EF=90m.求这段弯路的半径。 E O D C F 解：连接OC， 设弯路的半径为Rm,则OF=(R-90)m。 ∵ OE ┴ CD ∴CF= CD= x600=300(m). 根据勾股定理，得 OC2=CF2 +OF2 即 R2=3002+(R-90)2. 所以，这段弯路的半径为545m 1．本节课我们探索了圆的对称性． 2．利用圆的轴对称性研究了垂径定理及其逆定理． 3．垂径定理和勾股定理相结合，构造直角三角形，可解决弦长、半径、等计算问题． 必做题：练习册5分钟检测 ：课本习题3．2，第1、2题． 思考题：课本习题3．2，第3题 * *