高中语文 前方教学课件 苏教版必修3.ppt

导 入 这是一位印度摄影师拍摄的名叫《前方》的照片。图片展现的是一个拥挤的老式公交车车厢，其中有一位男子手托下巴望着车外。我们可以想象一下，那位男子在思索什么？他们去哪儿？归家还是远行？ 曹文轩看到这幅照片后也想到了很多，于是就写下了《前方》这篇摄影散文。 学习目标 简单了解摄影散文的特点，体会联想这一创作手法的具体运用。 在充分阅读文本的基础上，尝试进行简单评点 ，感受人类精神家园的内涵。 预习订正: 迁徙（xǐ）?? 袭（xí）击??? 按捺（nà）不住?? 憔悴（qiáo??cuì）?? 颠簸（bǒ） ? 惶（huáng）惑??? 温馨（xīn） 徙（?xǐ）迁徙 躁（zào）焦躁 涉（shè）跋涉 燥（ zào）干燥 徒（tú）徒劳 臊（sào）害臊 ?陡（dǒu）陡峭? ??噪（zào）噪音??????? ????????????????????? 馨（xīn）温馨????????????????????? 磬（qìng）钟磬????????????????????? ?罄（qìng）告罄???? 文本研习 评点最重要的是对话，是交流，要用自己的经验去观照作者的文本，用作者的观点去丰富自己的学识，进而在批判地基础上进一步地深入理解作者的思想。评点时要注意抓住关键语句、关键词语反复揣摩、比较。对