推荐广东省虎门市高考生物二轮复习 双选题精选1 .docVIP

双选题精选1．对下列各图所表示的生物学意义的描述，不正确的是 A．甲图中每对基因的遗传都遵守自由组合定律 B．乙图细胞是处于有丝分裂后期的细胞，该生物正常体细胞的染色体数为4条 C．丙图家系所患遗传病不可能是伴X显性遗传病 D．丁图所示果蝇1个精原细胞产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 2．某同学做过如下的实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是 A．①含生长素比②多，③含生长素比④多，⑤含生长素比⑥多 B．若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则二者生长趋势相同 C．由此实验可知，生长素有极性运输现象，并且该现象和单侧光照无关 D．若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，放置①的胚芽鞘弯曲角度更大 3．对右图所示遗传系谱图的分析中正确的是 A．该遗传病很可能为常染色体遗传 B．可确定Ⅱ3为杂合子 C．该遗传病基因有可能为隐性基因 D．Ⅲ1如果与正常女子结婚就可以避免生出患该病的后代 4．右图中，a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头 表示3种液体之间的相互关系。下列各项中正确的是 A．液体a的蛋白质含量最高 B．细胞2中有的种类不消耗O2 C．液体c可能含有激素和消化酶 D．细胞3的种类最多 5.下表选项中,甲、乙两者关系能用右图表示的是 选项 甲 乙 A 血糖升高 胰高血糖素分泌 B 促甲状腺激素分泌增加 甲状腺激素分泌 C 细胞外液渗透压升高 抗利尿激素分泌 D 生长素浓度不断增加 侧芽的发育 6. 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是 A.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌 B.“观察细胞有丝分裂”实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离 C.“腐乳的制作”实验中,加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D.“分解尿素的细菌的分离”实验中,用尿素为唯一营养的培养基筛选目的菌 7.为应对“垃圾围城”危机，2011年4月1日起《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》施行。下列说法正确的是 A、垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用 B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力 C、垃圾分类处理减轻了环境污染，降低城市生态系统的稳定性 D、该规定有利于发展循环经济和实现城市可持续发展 8.下列有关生物技术的叙述，不正确的是 A、标记基因的作用目的基因的B、利用植物组织培养技术可获得脱毒兰花苗 C、动物细胞融合与植物原生质体融合的基原理不同 D、胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 9.下图是某种动物的细胞分裂模式图，下列分析正确的是 A、图甲正在发生同源染色体的分离 B、图乙不可能发生在睾丸中 C、此种动物体细胞中染色体组最多为2组 D、图丙的核DNA数目只有图甲中的一半 10. 在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。科学家经过研究，破解了其中的沉默之谜，该类突触沉默的原因有两种，它们分别是 A. 突触小体中没有细胞核 B. 突触后膜缺乏相应的受体 C. 突触前膜缺乏相应的受体 D. 突触小体不能释放相应的神经递质 . 下列有关微生物培养的说法正确的是 A. 乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是不相同的 B. 培养基的PH值因微生物的种类不同而不同 C. 培养基中的营养物质浓度越高，对微生物的增殖越有利 D. 培养基中. 右图为某高等植物细胞亚显微结构示意图，有关叙述正确的是 A．④⑥⑧都属于生物膜系统的组成部分 B．在光照条件下，产生ATP的场所只有⑤和⑨ C．该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有③ D．在⑩中可进行多种化学反应 . 甲和乙为同卵双胞胎，其发育过程示意图如下，下列说法不正确的是 A．幼小的胚胎在发育过程中不会发生细胞的凋亡 B．甲患某种常染色体显性遗传病，乙正常，则可能是甲胚胎发生了基因突变 C．甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的 D．若母亲为伴X显性遗传病患者，胎儿为男性时，需要对胎儿进行基因检测 4．下图是某家族一种遗传病的系谱图，下列分析正确的是 A．此系谱中致病基因属于显性，位于X染色体上　 B．此系谱中致病基因属于隐性，位于X染色体上或常染色体上　 C．若9号个体的基因型是XhY，则7号个体的基因型是XHXh　 D．若3号个体为白化病(aa)患者，则10号个体是杂合体概率为? 5.洋葱是实验室中常用的材料，下列叙述错误的是 A．用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂，可以观察到一个细胞连续分裂的过程 B．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象的同时，可以观察到染色体 C．叶绿体中色素的提取与分离实验中，可以选用洋葱管状叶做实验材料 D．用吡罗红甲基绿染色剂将