精品 【高考领航】2013高考历史 2.1.1 发达的古代农业练习 新人教版必修2.docVIP

【高考领航】2013高考历史 2.1.1 发达的古代农业练习 新人教版必修2 一、选择题 1．(山东师大附中2012届高三第二次测试，11)在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，主要反映了我国古代(　　) A．非常重视祭祀 B．以农业为立国之本 C．农业与土地的关系 D．小农经济的特点 解析：本题考查对古代中国农业经济地位的理解。土地和五谷的代表被上升到国家象征的高度，主要反映出当时以农业为立国之本的社会现实，所以选B。A项讲的重视祭祀，与题意不符，排除A；C项讲的是农业与土地的关系，而题目强调的是农业与土地的重要性，与材料反映的内容不符，故C项错误。D项讲的是小农经济的男耕女织等特点，与题意不符，故D项错误。 答案：B 2．(北京市西城区示范校2012届高三期中，2)春秋战国时期，社会经济领域出现了重要变革，其表现之一是(　　) A．青铜农具的使用和推广 B．出现新型灌溉工具翻车 C．代田法用力少而得谷多 D．农用动力的革命性变化 解析：本题考查我国古代铁犁牛耕的出现和推广。春秋战国时期，铁犁牛耕已经开始使用，青铜农具主要在商朝和西周时期使用，A项错误；翻车出现于曹魏时期，B项错误；代田法指在同一地块上作物种植的田垅隔年代换，在汉代出现，C项错误。本题正确的是D项，牛耕的出现是农业技术史上农用动力的一次革命。 答案：D 3．(山东省冠县2012届高三第二次考试，17)战国时期的庄子曾说：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”这话(　　) ①反映了小农经济下人们的生活状态　②展现了自给自足，生活富裕的画面　③体现出一切随顺自然的境界　④表达了人们对社会安定的期盼 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：解答本题可用排除法，小农经济自身忙忙碌碌不能反映出生活富裕的画面，据此排除带②的选项，故正确答案为D。 答案：D (2012年广东卷)有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是(　　)商代遗址中出土了牛骨《诗经》里有农耕生活的描写孔子学生冉耕字伯D．古文学学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状解析：题眼：“商代”、“牛耕”。A项“牛骨”不等于“牛耕”，排除；《诗经》收录自西周初年至春秋中叶的诗歌，排除B；孔子学生冉耕为春秋时期的人，排除C；甲骨文是殷商时代文字，“牛牵引犁头启土状”说明当时可能出现了牛耕，故正确答案选D。答案：D5．(广东台山一中2012届高三上期期中，20)《耒耜经》记载：“辕有越，加箭，可弛张焉。……所以进退，曰评。进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。……江东之田器尽于是。”这一农具出现于(　　) A．春秋战国 B．西汉 C．东汉 D．隋唐 解析：本题旨在考查中国古代农业生产工具的演变。从史料所叙述的这种犁的结构特点来看，当是唐代出现的曲辕犁。 答案：D 6．(北京市西城区普通校2012届高三期中，17)下列农具或生产方式，最早出现在隋唐时期的是(　　) 解析：A项是西汉的二牛一人抬杠式，B项铁插出现在春秋战国时期，C项翻车出现在三国时期；D项筒车最早出现在唐朝的江东。 答案：D 7．(山东省泰安市2012届高三期中，2)宋人朱彧的《萍洲可谈》记载，张乖崖任崇阳县令时，“尝逢村氓市菜一束出郭门。问之，则近郊农家。乖崖笞之四十，曰：‘尔有地而市菜，惰农也。’崇阳民闻之相尚力田。”材料从本质上是为了(　　) A．维护自给自足的小农经济 B．避免农业劳动力的流失 C．禁止农民从事商业活动 D．引导农民提高耕作技术 解析：从材料“尔有地而市菜，惰农也”可以看出实际上是重农抑商的一种表现，而重农抑商政策的本质实际上是维护自给自足的小农经济，进而维护封建统治。故选A。 答案：A 8．(山东省东营市2012届高三10月评估，14)精耕细作是我国古代农业生产的主要模式。推动这一模式形成和发展的原因不包括(　　) A．耕作工具不断改进 B．生产组织的小型化 C．水利设施逐渐完善 D．土地兼并日趋加剧 解析：题干考查精耕细作模式形成和发展的原因，而D项土地兼并日趋加剧是封建土地所有制确立后的影响。故选D项。 答案：D 9．(浙江省台州中学2012届高三第一次统练，22)谚语是民众智慧和经验的总结。下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是(　　) A．庄稼一枝花，全靠肥当家 B．黄牛过河各顾各 C．苗儿出得齐，丰收不用提 D．小满芝麻芒种谷 解析：本题回答需要注意小农经济“自给自足”这一关键信息点。分析各选项可以理解到，只有B项“黄牛过河各顾各”反映自给自足的特点。A项主要反映施肥对农业丰收的作用；C项说明秧苗生长良好可望带来丰收；D项是农业生产活动与天气气候条件关系的概括，A、C、D三项都没有反映小