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- 2016-11-02 发布于安徽
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09.12阅读解题思路建模例说(qian).ppt
《日月行色》一、开头两段的场景描写有那些特点和作用 1.选择的是一个日落黄昏﹑清清河畔的特定场景,突出了场景的宁静与和谐,具有诗情画意的意境美. 2.场景描写与人物描写融合在一起,人与景互为映衬,相得益彰. 3.景中融情,我与她约会时的喜悦之情 环境的作用 ①交代故事发生的时间地点; ②暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等); ③揭示人物心境,表现人物身份、地位、性格; ④渲染气氛、奠定基调; ⑤推动情节的发展或作为情节线索; ⑥揭示或深化主旨。 《日月行色》2题:本文构思上具有先抑后扬的特点… (1)女主人公的两次回答最能体现先抑后扬的特点:前面说“你是个鳖熊!”,激起我的无名火;结尾说“灵性人是鳖熊的奴”表明真心, 让我突生欣喜之情 (2)突出了人物可爱的性格,加强了主人公表达情感的效果,前后对照,造成悬念,形成曲折,增加情趣. 例题(二):小说训练题(二)《日月行色》 18.本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析。(6分) 例题(二): 小说训练题(3)《日月行色》 概括主题的基本术语 1、歌颂、赞扬、张扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3、揭示什么人生道理。 4、对什么现象的反思。 5、表达了什么情感。 * 高考语文文学类文本实战建模例说 江苏省南通中学 2007 建模示例 小说阅读 小说建模 散文阅读 散文建模 2012年江苏高考小说文本阅读 实战建模例说 “小说的命题基本上围绕着五个关键词: 命题热点 环 境 情 节 人 物 主 题 探 究 分析小说中环境描写的作用 着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的高潮或结尾作用理解、情节的合理性探究。 人物个性特征分析、主要人物的辨析 、人物性格发展的合理性探究。 着重小说意蕴主旨的全面理解或小说主旨某一侧面的归纳、合理性探究。 建模意识 以上只是列举了各地模拟卷中的部分试题,从中我们可以看出其命题方向的趋同,因此整合解题思路和答题要领,对于学生快速而准确的答题,显得非常重要。 当然,语文试题不同于数理化,可以整理出几套放之四海而皆准的套路,但,能给学生某些思路的点拨仍显非常重要。小说的解读方法多样,八仙过海,各显神通,适合自己即可。这里我向大家推荐一种适用面广泛,操作方便的,便于学生迅速切入要领的思路提示方法。我将他简称为“四级概念整合法”。 环 境 情 节 人 物 主 题 建模意识 环 境 情 节 人 物 主 题 往往要从四个方面入手(本级和上一级为最基本) 往往要考虑情节本身、对人物、对主题三方面作用。 往往要考虑情节的推进和主题的体现两个方面 往往要从主要人物、人物关系入,甚至还要考虑到情节推进、社会环境设计等。 情节类建模分析示例 『07湛江一模』《迎宾竹》:这篇小小说的结尾写郑副市长在家里发现获奖证书,主要有什么作用? ⑴最后写郑副市长在家里发现获奖证书一事,使情节波澜再起。(指向情节) ⑵使副市长妻子这一形象更加鲜明。原来以前市长妻子说的一切只是一个善意的谎言,让人不能不为副市长妻子的贤慧聪颖而折服。(指向人物) ⑶使小说主题得到升华,突出“一个成功者(成功的领导)离不开一个贤内助(好妻子)的支持和帮助”主题,给人留下无穷韵味。(指向主题) 环 境 情 节 主 题 人 物 主题类建模分析示例 『07湛江一模』《迎宾竹》:这篇小小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。 小说表现的主题是一个成功者(成功的领导)离不开一个贤内助(好妻子)的支持和帮助。首先,人物关系上,主人公是郑副市长的妻子淑芬,郑副市长的洁身自好,知错能改,都是从侧面烘托淑芬的形象,从而表现主题的。其次,情节安排上,小说前半篇虽然主要写郑副市长和“红尘宾馆”的马经理的思想较量,但小说的重点是妻子淑芬“买菜回来”怎样做丈夫的思想工作。最后,郑副市长婉拒马经理更体现了淑芬思想工作的成效。 环 境 情 节 主 题 人 物 主题类建模分析示例 『07湛江一模』《迎宾竹》:这篇小小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。 小说表现的主题是一个成功者(成功的领导)离不开一个贤内助(好妻子)的支持和帮助。①,人物关系上,主人公是郑副市长的妻子淑芬,郑副市长的洁身自好,知错能改,都是从侧面烘托淑芬的形象,从而表现主题的。②,情节安排上,小说前半篇虽然主要写郑副市长和“红尘宾馆”的马经理的思想较量,但小说的重点是妻子淑芬“买菜回来”怎样做丈夫的思想工作。最后,郑副市长婉拒马经理更体现了淑芬思想工作的成效。 环 境 情 节
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