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从梯子的倾斜程度谈起资料.ppt
(1)在“红顶”工程中,要求许多楼顶挂红瓦装饰,现知道楼顶的坡度超过1.3时瓦片挂不住。下图是某一建筑楼顶的初步设计方案。 (楼顶的截面是等腰三角形) 请你根据图 中数据说明这一建筑的楼顶是否能挂住红瓦? 10m 12m 规则:队长推荐本对队员回答 A B C D 10 10 12 回顾 反思 深化 这节课你学会了哪些知识? 你用到了哪些数学方法? 你还有哪些数学感悟? 2、某人沿一斜坡的底端B走了10米到达点A,此时点A到地面BC的垂直高度AC为6米,则斜坡AB的坡度为多少? B A C 6m 10m 1 如图:求tanC=( ) A C 6 5 5 B 规则:最对人数多的团队获胜 作业 1.习题1.1第1、2题. 2.预习第二课时 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第一章 直角三角形的边角关系 铅直高度 水平距离 梯子与地面的夹角(倾斜角) 水平宽度 铅直高度 倾斜角 在实践中探索新知 在实践中探索新知 在实践中探索新知 在实践中探索新知 在实践中探索新知 梯子在上升变陡过程中,哪些量发生了变化变化? 铅直高度 水平宽度 倾斜角越大——梯子陡 可以用梯子与地面的夹角(倾斜角)的大小来判断两架梯子哪个更陡些。 课本P2(1) 实例1:如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? 还可以用梯子的顶端放在墙上位置的高低及梯子的底端离墙的远近来判断。 3m 3m 2m 4m 实例2:如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? 梯子在上升变陡过程中,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化? 水平宽度 铅直高度 倾斜角 在实践中探索新知 梯子在上升变陡过程中,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化? 在实践中探索新知 梯子在上升变陡过程中,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化? 在实践中探索新知 梯子在上升变陡过程中,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化? 在实践中探索新知 梯子在上升变陡过程中,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化? 在实践中探索新知 3m 3m 2m 4m 实例2:如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? 梯子的铅直高与其水平距离的比相同时,梯子就一样陡。 比值大的梯子陡。 A C1 C2 B2 B1 如图,小明想通过测量B1C1及AC1,算出它们的比,来说明梯子AB1的倾斜程度; 而小亮则认为,通过测量B2C2及AC2,算出它们的比,也能说明梯子AB1的倾斜程度. 你同意小亮的看法吗? 任意改变B2在梯子上的位置,则: ∠A的大小确定, ∠A的对边与邻边的比值不变。 如果改变∠A 的大小, ∠A的对边与邻边的比值会随之改变吗? C2 A B1 C1 B2 由此你得出什么结论? ∠A的大小改变, ∠A的对边与邻边的比值随之改变。 当直角三角形的锐角确定后,它的对边与邻边的比值也随之唯一确定;比值和三角形的大小无关,只和倾斜角的大小有关。 B 推理 定幻灯片 24义 A B1 C1 C2 B2 如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论? ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 ∵B1C1⊥AC1, B2C2 ⊥ AC1 ∴ ∠AC1B1=∠AC2B2 A B1 C1 C2 B2 由感性到理性 ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 ∵B1C1⊥AC1, B2C2 ⊥ AC1 ∴ ∠AC1B1=∠AC2B2 如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论? A B1 C1 C2 B2 ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 ∵B1C1⊥AC1, B2C2 ⊥ AC1 ∴ ∠AC1B1=∠AC2B2 由感性到理性 如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论? A B1 C1 C2 B2 ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 ∵B1C1⊥AC1, B2C2 ⊥ AC1 ∴ ∠AC1B1=∠AC2B2 由感性到理性 如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论? A B1 C1 C2 B2 ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 ∵B1C1⊥AC1, B2C2 ⊥ AC1 ∴ ∠AC1B1=∠AC2B2 由感性到理性
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