2014秋北师大版数学七上4.2《比较线段的长短》课件4.pptVIP

自学指导一（5分钟）： 认真阅读课本P139的内容，并完成以下问题： 1 连接__________的___________叫做两点之间的距离 2 试着归纳利用直尺和圆规做一条线段等于已知线段的步骤 自学检测2（1分钟） 课本141页 随堂练习 1 当堂训练（10分钟）： 找规律： （1）1,4,9，16,25， … （第n个） （2）2,4,8,16,32， ……. （第n个） （3）1,3,6,10,15,21， ….. （第n个） （4）1,8,27,64， ….. （第n个） （5）1,3,5,7,9，…… （第n个） （6）-1,1,3,5,7，…… （第n个） （7）2,4,6,8,10，….. （第n个） （8）0,2,4,6,8，…… （第n个） （9）2,5,10,17,26， ，…. （第n个） 线段性质的应用 线段性质的应用 * * 学习目标（1分钟）： 1、了解“两点之间，线段最短”的性质，“两点之 间的距离”的概念。 2、能用圆规做一条线段等于已知线段。 3、会比较两条线段的长短。 4、理解