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兰州商学院长青学院数字校园方案(完整版4.7vv)
兰州商学院长青学院
数字校园方案
技
术
方
案
中国移动通信集团甘肃有限公司
2011年4月
目 录
目 录 2
第一部分 工程技术建议书 3
1.1兰州商学院长青学院数字校园项目建议书 3
1.1.1建设目标 3
1.1.2建设原则 3
第二部分 总体方案 5
2.1 需求分析 5
2.2 系统优势 7
2.3 系统功能模块 7
2.4功能实现技术方案 7
2.4.1 移动代理服务器(MAS)平台搭建 7
2.4.2 移动教务系统 9
2.4.3 移动学生管理系统 13
2.4.4 移动图书馆管理系统 14
2.4.5 学院WAP门户网站系统 17
2.4.6 就业信息服务平台 19
第三部分 技术承诺及安全保证 22
3.1系统组成 22
3.2应用模式 22
3.3系统架构 23
3.4技术安全保证方案 24
3.5平台接入安全设计 24
3.5.1 MAS服务器自身安全保障 25
3.5.2与学院各类IT系统的接入安全 27
第四部分 我们的特色与优势 28
第一部分 工程技术建议书
1.1兰州商学院长青学院数字校园项目建议书
1.1.1建设目标
兰州商学院长青学院移动数字校园建设规划紧密结合数字化校园的总体建设规划,以将兰州商学院长青学院建设成为现代化、数字化校园为最终目标。本方案为兰州商学院长青学院建设以下信息化内容:
移动教务系统
移动学生管理系统
移动图书馆管理系统
学院WAP门户网站系统
1.1.2建设原则
兰州商学院长青学院移动数字化校园的建设必须遵循以下基本原则:
1、统一领导,统一规划,统一标准,统一组织
在统一领导下,用科学的理论和系统的方法统一规划和设计,采用和制定统一的技术标准。
2、规范性
系统符合国际标准及国家标准,并充分考虑国家教育总局正在制定的相关标准,适应实际情况,确保各子系统之间协调配合。
3、网络安全,信息保密,稳定可靠,高效运行
要把网络安全、信息保密放在首位,确保网络和系统具有稳定性、可靠性、高效性以及信息的保密性。系统稳定的运行,数据的安全可靠,才能提供优质的服务,真正实现系统的价值。
4、整体性,实用性,先进性,经济性,可行性
从数字校园信息化应用的整体出发,全面分析发展前景与现有条件,充分考虑现时功能要求,选择先进成熟的技术,满足当前的实用性要求,并适应未来的技术发展,节约有限的投资,力求实现系统建设与使用的同步,使集成开发的系统充分满足校园业务需求,易于操作。
5、可扩展性与易升级性
面对技术飞速发展和实际需求的日益增加,系统软硬件应具备良好的可扩展性,增强系统的可延续性。
6、通用性
系统建成后,应能够充分的利用校园管理信息资源,最大限度服务师生。
第二部分 总体方案
兰州商学院长青学院现有一套教务管理系统。以教务管理系统为基础,通过移动信息化手段与其对接短信方式:
学生查询个人成绩;
学生查询信息;
教师信息查询
WAP方式:
学生基本信息查询;
学生学期课表查询;
学生成绩查询;
在线选课;
;
教师查询;
;移动学生管理系统
包括基本信息、招生工作、入学管理、宿舍管理、收学杂费、学生学籍、学生事务、助学管理、体质健康、心理健康、团委工作、思想政治、综合测评、就业指导、离校管理、校友联络与系统管理共17个子系统。
以学生综合管理系统为基础,通过移动信息化手段与其对接
短信方式:
WAP方式:
移动图书馆管理系统学院现有图书馆管理系统一套。以图书馆管理系统为基础,通过移动信息化手段与其对接,
短信方式:
图书期刊查询;
在借图书查询;
图书到期催还
WAP方式:
图书期刊详细信息查询;
在借图书查询;
历史借阅查询;
模糊查询(例如:书名、作者查询等)学院WAP门户网站系统
兰州商学院长青学院建设WAP门户网站系统。
学院的数字校园门户系统是位于各类应用服务之上,作为数字校园对内对外的窗口,以手机浏览器的方式向用户展现数字校园的应用信息,轻易的整合各类应用之间的间隙,使得学校用户(教师、学生、职工、校外人员)自由访问信息内容。建的WAP门户网址为http://wap. / 用户只要在手机终端上输入该网址即可访问学院WAP门户网站。
WAP网站主要栏目包括:学院、通知公告、、、督导之窗等栏目。WAP网站系统将教务管理平台。用户登录,就可以到其他系统。建设移动校园集成信息服务基础支撑平台,对各类移动业务应用进行资源、应用、业务流程和用户界面的集成,解决跨部门、跨的信息共享,建立全方位、多层次、综合性的信息化服务体系。为广大师生和管理人员提供统一的移动信息门户和“一站式”移动服务平台。
信息发布类业务
就业服务中心将就业信息通过短信向应届毕业生发布,让学生了解相关的政策信息、招聘信息等,一方面方便毕业生选择就业,另
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